В статье представлены результаты изучения информированности об инновационных подходах к лечебно-диагностическому процессу взаимодействия сестринского персонала и пациентов.

Острые абсцессы (простой, гангренозный) и гангрена легких относятся к группе гнойно-деструктивных поражений этого органа и первоначально проявляются возникновением некроза легочной паренхимы. В последующем, в зависимости от резистентности организма больного, вида микробной флоры и соотношения альтеративно-пролиферативных процессов, происходит или секвестрация и отграничение некротических участков, или прогрессирующее гнойно-гнилостное расплавление окружающих тканей и развивается та или иная форма острого нагноения легких.

Медицинские организации должны создавать необходимые условия и возможности для непрерывного профессионального развития медицинских работников, при этом средний медицинский персонал обязан регулярно повышать свою квалификацию. С целью повышения качества оказываемой помощи, формирования системы непрерывного повышения квалификации средних медицинских работников, в ГБУЗ СО «ТГКП № 3» был создан учебно-методический кабинет (УМК) по работе с сестринским персоналом.

В статье представлены результаты проведения психодиагностических методик, позволившие проанализировать и оценить профессиональную успешность сестринского персонала, уровень эмоционального выгорания и нервно-психического напряжения, проявление тревожности и боязни неудач с целью корректировки поведения и самочувствия специалистов в процессе профессиональной деятельности.

В связи с развитием высокотехнологичной медицинской помощи возрастает значение непрерывного профессионального развития средних и младших медицинских работников. Каждая практикующая медицинская сестра может внести изменения в свою деятельность, отдавая больше времени на обучение и консультирование пациентов и их родственников, уделяя больше внимания своему профессиональному росту и получению современных знаний. Цель исследования. Проанализировать и оценить деятельность учебно-методического кабинета ГБУЗ «Городищенская центральная районная больница». Результаты. По данным отечественной литературы изучена система непрерывного профессионального развития специалистов со средним медицинским образованием; дана социально-гигиеническая характеристика специалистам сестринского дела центральной районной больницы; оценена удовлетворенность сестринского персонала обучением в учебно-методическом кабинете; проанализированы результаты самооценки сестринским персоналом уровня усвоения информации, приобретенной в результате обучения в учебно-методическом кабинете; определены методы мотивации, используемые руководством медицинской организации для привлечения сестринского персонала к развитию и самообразованию. Заключение. Проведенная научно-исследовательская работа по анализу и оценке деятельности учебно-методического кабинета в условиях медицинской организации подтверждает необходимость создания соответствующих структур и их эффективность в реализации образовательного процесса, позволяющего специалистам сестринского дела быть высококвалифицированными и конкурентоспособными на протяжении всей профессиональной деятельности.

Целью исследования являлся поиск эффективных форм подбора сестринского персонала и его расстановка в медицинской организации. Результаты: проведен анализ и изучены причины текучести сестринских кадров, рекомендованы эффективные формы подбора и расстановки персонала в организации. Заключение: качественно новый уровень развития системы здравоохранения не может быть достигнут без эффективного использования кадровых ресурсов. Проведенное исследование показало роль управления персоналом, эффективного использования «человеческих ресурсов», рационального подбора медицинских кадров.

В статье рассказывается о становлении сестринской службы в Пензенской области и об истории развития сестринского дела в одной из старейших медицинских организаций.

Целью исследования является повышение качества медицинских услуг в родильном доме при соблюдении санитарно-противоэпидемического режима на всех этапах работы специалистов. Результаты. Изучены основные принципы эпидемиологии, основные направления надзора и контроля за внутрибольничными инфекциями, проведена оценка мероприятий, принятых на улучшение качества родовспоможения, рассмотрен план мероприятий по профилактике ВБИ, проведена оценка уровня знаний и навыков среднего медицинского персонала в вопросах инфекционной безопасности. Заключение. Для повышения безопасности медицинской помощи необходимы комплексные системные усилия, включающие широкий спектр профессиональных, организационных, правовых и психологических мер по совершенствованию лечебно-диагностического процесса, обеспечению реальных условий по управлению рисками, включая безопасность применения лекарственных препаратов и использования медицинского оборудования, санитарно-эпидемиологический контроль, безопасность клинической практики и безопасную обстановку (техногенную, противопожарную, антитеррористическую и др.) в учреждениях здравоохранения.

Цель исследования — изучение системы безопасности труда сестринского персонала в медицинских организациях стационарного типа. Результаты. Наиболее важными условиями для эффективной работы сестринского персонала являются: медицинское обслуживание персонала, наличие оргтехники на рабочем месте, малая механизация для ухода за пациентами при достаточной обеспеченности средствами индивидуальной защиты, инструментами, антисептиками и дезинфицирующими. Заключение. Вредный психофизиологический производственный фактор в профессиональной деятельности сестринского персонала проявляется и в значительных интеллектуальных и эмоциональных нагрузках, которые со временем вызывают у специалистов также развитие какого-либо соматического заболевания.

В изложенном материале представлена информация, касающаяся оценки и анализа одного из вопросов профессиональной деятельности специалистов сестринского дела — безопасности труда на рабочем месте. Важность рассматриваемого вопроса усиливается в связи с существующими профессиональными заболеваниями и появлением за последние годы новых проблем со здоровьем среди специалистов, что, несомненно, сказывается на качестве оказываемой медицинской помощи. Материал, представленный автором, является фрагментом научно-исследовательской работы, проведенной в одной из медицинских организаций Самарской области.

Проблему перегрузки и травматизма медицинских работников можно решить путем внедрения в их практику здоровьесберегающих технологий—медицинской эргономики. Недостаточные знания, умения и возможности медицинских сестер в области применения инновационных эргономических методов работы — проблема, которая изучалась в процессе исследовательской работы.

Медицина, являясь областью профессиональной сферы деятельности, непосредственно связана с выражением как позитивных, так и негативных эмоций. Пациенты часто ожидают проявления сочувствия к себе, эмпатии со стороны медицинских работников. Мнение общества склонно к тому, что медицинский работник должен быть личностью с высоким уровнем сопереживания или эмпатии, так как в таком случае он сможет лучше ассоциировать себя с пациентом и понять, что тот ощущает. Венгерский психолог И. Харди отмечает, что данная лишняя нагрузка на профессиональную деятельность приводит к тому, что медицинские работники вынуждены укреплять собственные психологические защиты, представляющие собой «стену» от пациентов. Подобные защиты, как следствие, снижают уровень эмпатии с целью уменьшения риска возникновения симптомов эмоционального выгорания [18].

Высокий уровень профессионального общения обусловлен наличием в мотивационно-потребностном профиле личности медицинской сестры высоких показателей альтруизма, ориентации на свободу, принятия окружающих и потребности в общении. Цель. Определить влияние компонентов мотивационно-потребностного профиля медицинской сестры на эффективность её профессионального общения. Результаты. Определен комплекс методик для изучения мотивационно-потребностного профиля медицинской сестры; выявлены типичные профили потребностей и мотивов, доминирующих в трудовой деятельности сестринского персонала, исследована взаимосвязь между компонентами мотивационно-потребностного профиля и уровнем профессионального общения медицинской сестры. Заключение. Профессиональное общение медицинской сестры с пациентом обусловлено особенностями потребностно-мотивационного профиля личности медицинской сестры, элементами которого являются потребности в достижениях, в аффилиации, в общении, в познании и степени удовлетворённости.

В статье представлен опыт внедрения сестринских технологий в медицинских организациях Самарского региона. Подчеркнута необходимость и важность создания программ-модулей дополнительного профессионального образования.

Разработка концепции развития оказания медицинской помощи, результатом которой будет улучшение жизни пожилых людей, облегчение их боли и страданий, обеспечение независимости, участия, ухода, реализация внутреннего потенциала, достоинства взглядов на старость как на период достаточно продуктивной и активной жизнедеятельности, является достаточно остро стоящей проблемой, требующей адекватного решения. Цель. Организация ухода за пациентами пожилого и старческого возраста в Доме сестринского ухода. Результаты. Определен спрос на услуги сестринского персонала среди населения пожилого возраста, проведена оценка возможностей среднего медицинского персонала в оказании медико-социальной помощи и самостоятельности в принятии решений в рамках своих компетенций. Заключение. Деятельность медицинской сестры в условиях дома сестринского ухода позволит оптимально организовать и оказать помощь лицам пожилого и старческого возраста, именно своевременное комплексное обследование по разным параметрам позволяет эффективно преодолевать проблемы данной категории пациентов.

Цель исследования составляет изучение влияния личностных характеристик медицинской сестры на профессиональную пригодность к работе в педиатрическом стационаре. Результаты исследования позволяют утверждать, что на профессиональную пригодность медицинской сестры влияет ряд характерологических способностей, в том числе такие как моральная нормативность, нервно-психическая устойчивость, адаптивные способности, коммуникативные способности. Заключение. При приеме на работу следует проводить психодиагностическое обследование по изучению характерологических особенностей будущих сотрудников, что позволит уменьшить текучесть кадров в педиатрических отделениях. Учитывая психологические особенности, влияющие на профессиональную пригодность к работе в педиатрическом отделении, можно не только подбирать наиболее психологически готовый персонал, но и предупредить развитие у сотрудников профессиональных деформаций и синдрома эмоционального выгорания.

Представлены результаты исследования особенностей подготовки сестринского медицинского персонала, участвующего в оказании первичной медико-санитарной помощи населению, в том числе раскрыты региональные особенности развития сестринского медицинского образования в Оренбуржье. Дан сравнительный анализ программ обучения медицинского персонала с 1965 г. по настоящее время.

В статье автор делится своим личным опытом работы в детском отделении стоматологической поликлиники.

Цель исследования состояла в определении значения качества трудовой жизни (КТЖ) как стимула роста эффективности труда сестринского персонала. Результаты: изучены показатели КТЖ, определено их влияние на результаты профессиональной деятельности сестринского персонала, определены пути улучшения показателей КТЖ. Заключение: качество трудовой жизни сестринского персонала является важнейшим стимулом роста эффективности труда, определяется состоянием трудового коллектива, системой оплаты труда, правильно организованным рабочим местом, отношением руководства организации к сотрудникам, обеспечением социальных гарантий и дополнительных благ сотрудникам.

Работа в любом направлении медицины — хирургическом, акушерском, стоматологическом и других, где используются медикаменты, проводятся лечебные манипуляции и биохимические исследования, требует постоянного поддержания чистоты и безопасности производственного пространства. Существующие нормативные документы отражают в большей или меньшей степени характеристику, особенности использования, хранения и утилизации различных средств индивидуальной защиты медицинского персонала. Важность рассматриваемого вопроса усиливается в связи с проблемами существования в лечебно-профилактических организациях внутрибольничной инфекции, а также профессиональных заболеваний медицинских работников. Представленный автором материал является обобщенным и предназначен для читателей, не владеющих достаточной информацией по выбору и использованию средств индивидуальной защиты.