Наличие компенсационного пакета на предприятии является частью социально ответственного бизнеса и важным элементом мотивации персонала. Формирование наиболее полного и эффективного набора социальных льгот, удовлетворяющего потребности работников и адаптированного под сформировавшуюся ситуацию на рынке труда, в условиях пандемии как основная задача социально ответственной организации.

Рассматривается сложная научная категория «неопределенность» в трудовой и экономической деятельности персонала на предприятиях, приводятся методические рекомендации и система планово-экономических показателей, направленных на повышение эффективности трудовых и производственных ресурсов, в первую очередь труда персонала и капитала предпринимателей.

Статья посвящена актуальности использования корпоративной культуры в организации и ее роли в качестве удерживающего сотрудников фактора. Особое внимание уделено корпоративной культуре как мотивирующему фактору труда. Авторы приходят к выводу, что заинтересованность сотрудников в дальнейшей работе, а, следовательно, и их удержание в компании непосредственно связаны с деятельностью в рамках корпоративной культуры.

Рассматривается вопрос оценки эффективности результатов многолетних работ по рыбохозяйственной мелиорации, проводимых филиалами ФГБУ «Главрыбвод» по государственному заданию на внутренних водоемах рыбохозяйственного значения России. Показано, что по результатам проведенного анализа не установлена взаимосвязь между работами по дноуглублению и расчистке русел водотоков с динамикой численности производителей полупроходных и туводных рыб в данных реках в период нерестовых миграций. При многолетнем выкосе водно-болотной растительности на мелководьях водохранилищ, дельт крупных рек и лиманов не наблюдается роста их промысловой рыбопродуктивности. На ряде примеров установлен противоположный эффект от этого вида работ, приводящий к локальному ухудшению экологического состояния мелиорируемых водоемов. Вместе с тем такой многократно проверенный в водоемах юга России метод борьбы с высшей водной растительностью в условиях низкой обводненности, как биомелиорация, основанный на вселении рыб, являющихся потребителями продукции автотрофов, региональными филиалами ФГБУ «Главрыбвод» практически не используется. При установке искусственных нерестилищ в литоральной зоне водоемов не проводится регулярный ихтиологический мониторинг за эффективностью нереста на них. Отсутствуют достоверные данные, подтверждающие положительное влияние искусственных нерестилищ на динамику численности популяций промысловых видов рыб лимнофильной экологической группы в условиях значительной весенней сработки уровня воды в водохранилищах России. При проведении отлова хищных и малоценных видов рыб в водоемах возникают юридические препятствия, связанные с тем, что в объемы изъятия хищных рыб попадают промысловые объекты, в отношении которых ежегодно устанавливается ОДУ и их вылов уже осуществляется по промышленным квотам.

Информационное общество — это новая форма организации жизнедеятельности социума, при которой основными объектами и результатами труда являются информация и информационные ресурсы. Концепция информационного общества появилась во второй половине XX века, однако ее практическая реализация в странах Запада началась лишь в XXI веке, когда получили широкое распространение сеть Интернет, мобильная телефония, цифровое телевидение и персональные компьютеры. В статье рассматривается информационная концепция общественного развития, основанная на широком использовании цифровых технологий, которые в последние годы становятся важнейшим фактором научно-технологического и социально-экономического развития многих стран мира. Показаны основные тенденции этого развития и возникающие при этом новые возможности, вызовы и угрозы для человека и общества. Определены приоритетные направления использования цифровых технологий в науке, экономике, социальной сфере и системе высшего образования. Раскрывается содержание ряда новых терминов, связанных с процессами цифровой трансформации общества. Показано, что это новые знания, которые становятся достоянием современной культуры, науки и образования. Материалы статьи могут представлять интерес для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов, а также всех, кто интересуется проблемами цифровой трансформации общества.

После распада СССР на мировой арене появились принципиально новые явления, ставшие водоразделом, отделяющим биполярный от монополярного порядка, связанного с установлением глобальной гегемонии США. Такими явлениями стали события, чаще всего именуемые «революциями» в связи с масштабностью производимых изменений — «бархатные революции» в бывшем Восточном блоке, а также революции иного типа, которые закончились сменой действующих режимов со столь серьезными последствиями, что речь также идет о революционных преобразованиях. Это технологии «цветных революций», позволяющие организовать искусственные и внешне стихийные массовые протесты, приводящие к отстранению действующей в стране легитимной власти, по сути, к захвату власти проамериканской гарнитурой, которая обеспечивает вестернизацию страны и проведение «неолиберальной модернизации», что по сути означает открытие национальных рынков и предоставление природных ресурсов в безраздельное пользовании западному фактору (ТНК и ТНБ). «Цветные революции» неотделимы от стратегических документов США, в которых с конца ХХ в., еще до распада СССР, четко прослеживаются две главные тенденции: расширение права на одностороннее применение силы вплоть до нанесения превентивного удара, что неразрывно связано с идеологическим обоснованием «миссионности» американской внешней политики, правом «оценки» внутреннего положения дел в странах и его изменения на «демократический формат», то есть «демократизацию». «Цветные революции», хотя прямо не упоминаются в стратегических документах, но, являясь «техническим пакетом действий», прямо вытекают из права, присвоенного себе Вашингтоном на одностороннее применение силы, которое постепенно расширяется от исключительно военных действий до комплексного воздействия на страну-оппонента, что, по сути, является гибридной войной. Таким образом, «цветные революции» четко вписываются в стратегическую концепцию Вашингтона о применении силы по всему спектру (конвенциональной и неконвенциональной войны) под предлогом «демократизации». В статье рассматривается период оформления и расширения права США на силовое воздействие (что по действующему международному праву является преступлением без срока давности) в период с конца ХХ в. до 2014 г., наполнение смыслового содержания о необходимости «демократических трансформаций» других государств, с которыми США подошли к ключевому периоду событий «арабской весны» и «цветных революций» на постсоветском пространстве, последней и наиболее масштабной из которых был «Евромайдан» на Украине 2014 г. Статья представляет материал для подготовки лекций и семинарских занятий в рамках направлений подготовки «Международные отношения», «Политология».

Показано, что пандемия оказала существенное влияние на все сферы жизни общества — экономику, образование, материальное состояние семей, психологическое состояние людей. Рассматривается, как помощь государства малообеспеченным группам граждан во время пандемии отразилась на социальном самочувствии общества. Опираясь на социологические данные исследований 2020 г., автор прослеживает, как изменяется мнение людей относительно основных вопросов социального бытия в период пандемии, показывает, какие ориентиры избирают для себя граждане в плане направлений общественного развития. В статье прослеживается динамика восприятия россиянами векторов социальной динамики, связанных с социализмом и капитализмом. Показано, что опросы фиксируют более взвешенное и позитивное отношение со стороны россиян к социально ориентированным политическим отношениям, присущим социализму, и более критичное отношение к капитализму. Вместе с тем ни социализм, ни капитализм не избираются в качестве системы, к которой бы россияне хотели, чтобы устремилось общество. Однако исследования зафиксировали важный тренд, связанный с усилением лояльности россиян по отношению к государству, оказавшему значительную помощь в 2020 г. целому ряду наименее защищенных групп граждан в связи с пандемией. Материалы статьи могут быть использованы в рамках направления подготовки «Социология», а также в областях, связанных с социологией, политологией, социальной философией, связями с общественностью.

Анализ цивилизационных картин мира сквозь призму языковых универсалий позволяет вскрыть всеобщее и частное в системе «человек — мир», что способствует более полному пониманию их культурной семантики. Культурные эталоны в масштабах цивилизаций различны. Их описание на материале разноструктурных, генетически разнородных языков, цивилизаций и культур дает возможность выявить общие основания социальной жизни людей при том, что их культурные коды различаются, нередко создавая впечатление полной несопоставимости мышления и поведения их носителей. Поэтому актуальны исследования, базирующиеся на описании принципиально несхожих цивилизаций и культур, демонстрирующих необоснованность подобных впечатлений. В статье рассматриваются культурно-коммуникативные формулы как отражение цивилизационных картин мира. Культурно-коммуникативные формулы (ККФ) автором определяются как простейшие, устойчивые, высокочастотные, используемые на всех уровнях социальной и культурной жизни единицы культуры, которые, являясь комбинацией знаков, компактно представляют культуру в ее сходстве и различии с другими культурами и позволяют устанавливать диалог культур при минимуме привлекаемых данных. ККФ обеспечивают коммуникацию через вербальные формы языка, жесты, стили и т.д. — через все культурные формы, поддающиеся переводу в знаки данной культуры, достаточные, чтобы иметь о ней минимальное представление. В статье ККФ рассматриваются на примере сжатых и принадлежащих народной речи вербальных форм, к которым относятся пословицы и поговорки, «крылатые слова», прецедентные фразы, являющиеся составляющей цивилизационной картины мира. Материалы статьи могут представлять интерес для подготовки в вузе в рамках направлений «Лингвистика», «Международные отношения», «Культурология».

Признавая несомненные заслуги современной методики обучения русскому языку, несомненные успехи методистов, достигнутые в последние десятилетия, мы не можем не осознавать возникшей необходимости не только не удовлетворяться достигнутым, а, наоборот, сделать все зависящее от нас для поисков ответов, соответствующих происходящим в стране и мире изменениям. Во всем, что касается русского языка, именно время оказалось удивительным по своей социальной энергетике выразителем огромной совокупности проблем, требующих своего неотложного решения. Как никем не управляемые дрейфующие льдины сходятся и сталкиваются друг с другом, так столкнулись в конце ХХ и в начале ХХI веков разные напластования проблем, связанных с развитием русского языка, его связями с другими языками, межличностными, межэтническими, межнациональными и межгосударственными отношениями. И наконец, отношением к нему со стороны уже вступивших и продолжающих вступать в жизнь подрастающих поколений, в том числе формируемых учебным предметом «русский язык». В статье автор размышляет о значении русского языка, говорит о методиках его преподавания, которые выстраиваются как методики обучения иностранному языку, показывает, что при этом язык утрачивает гибкость и живость и наполняется формулами и клише.