Пособие адресовано студентам вузов, изучающим историю искусства, и представляет собой материалы для самостоятельной внеаудиторной работы. В составе пособия — вопросы и задания для самостоятельной, исследовательской, творческой деятельности, информационные и справочные материалы, словари и списки литературы. Представленный теоретический и практический материал раскрывает основные аспекты всемирной истории искусства, логику его развития, преемственные художественные и стилистические особенности языка различных видов искусства.

Представленная статья посвящена понятию «неверный», ставшему широко известным в силу распространения мира ислама. В работе обращается внимание на то, что данное понятие является частью культуры и других религий, таких как зороастризм, иудаизм, христианство.

Авторы рассматривают предмет исследования в широком историко-культурном контексте, привлекая большое количество оригинальных документов. Опираясь на них, они делают вывод, что дальневосточные лютеране за длительную историю своего существования в регионе много сделали для социально-экономического и культурного развития региона.

Статья посвящена весьма актуальной теме — проблемам исламизации народов Северного Кавказа, а также их взаимоотношениям с Россией XIX столетия, которые не всегда были гладкими, так как здесь столкнулись две идеологии — христианская и исламская. Доказывается, что в регионе империя не препятствовала распространению ислама, но когда видела угрозу своему государственному устройству, то старалась действовать запретными мерами, что и привело к вооруженному противостоянию, проходившему под знаменами Мухаммеда. В ходе этой войны исламизация получила своё продолжение в идеологии мюридизма, а апофеозом магометанских устремлений XIX в. на Северном Кавказе стала попытка учреждения имамом Шамилём исламского государства — имамата на землях Дагестана. Автор приходит к выводам, что, несмотря на все перипетии российской политики в отношении мусульманских народов, империя продолжила модернизационное реформирование в регионе, включающее в себя и политику веротерпимости.

В статье на основе впервые представленных материалов рассматривается история формирования магометанского компонента в контексте российской государственности, а также инкорпорации исламского мировоззрения в систему общественно-культурных отношений в Российском государстве. Представлена авторская классификация этапов развития мусульманского образования. При решении исследовательских задач были применены такие общенаучные методы как методы анализа и синтеза, конкретизации, обобщения. Источниками для подготовки статьи стали архивные документы, статистические отчеты и описания, материалы дореволюционной периодической печати, нормативно-правовые установления, а также современная научная литература.

В этой статье рассматривается зависимость той или иной интерпретации исторических культурных артефактов от идеологических установок интерпретатора. Систематизируются основные современные идеологии, и выстраивается алгоритм рассмотрения культурных артефактов, позволяющий охватить основные наиболее распространенные интерпретации.

Краткий анализ дискуссий, состоявшихся на прошедших Международных Лихачёвских научных чтениях. Уделив основное внимание обсуждению темы кризиса мировой капиталистической системы, автор обращается к роли социально-гуманитарного знания в решении глобальных проблем человечества.

В статье содержится характеристика глобальных проблем современного мира, исследуются причины заката мировых цивилизаций. В качестве реального сценария ближайшего будущего европейской культуры рассматривается реванш языческой эры человеческой истории («культуры жрецов»), которая фундаментально отличается от классической логоцентристской культуры, сформировавшейся на базе текстов Ветхого и Нового завета. Смысловая исчерпанность и «экзистенциальная усталость» антропологических матриц европейской культуры делают неизбежным уход европейского мира с арены мировой истории.

Основные цели «консервационной аквакультуры» — защита, восстановление и приумножение редких и исчезающих видов или отдельных популяций рыб. Заводское воспроизводство — крайнее средство для сохранения диких популяций, и может использоваться только, если популяция находится на грани вымирания. Во 2-й части обзора «Консервационная аквакультура» рассмотрены основные принципы заводского метода разведения осетровых на примере изолированной туводной популяции белого осетра Acipenser transmontanus р. Кутенай, потерявшей возможности естественного пополнения. Главные особенности заводского рыбоводства в рамках «консервационной аквакультуры» — 1) сохранение генетического разнообразия, 2) устранение непреднамеренного искусственного отбора и доместикации, 3) мечение выпускаемых ювенильных особей и контроль их выживаемости в природных условиях.