В этой статье автор предлагает свой подход к анализу искусства и рефлексии о нем (называя этот подход «социокультурной методологией»). Автор задает принципы рассмотрения феноменов искусства с точки зрения социокультурной методологии. В качестве конкретной точки отталкивания используется «культурно-психологическая» концепция искусства В.М. Розина*. Автор, проводя критический анализ этой концепции, показывает, каким образом можно универсализировать современное, «постмодернистское» представление об искусстве, выводя позицию художника и создаваемые им произведения за пределы культуросообразности. Автор акцентирует необходимость рассматривать современное глобально-интеркультурное коммуникативное пространство как результат определенных социокультурных процессов со своими позитивными и негативными перспективами. Противоречия этого пространства будут выражаться в соответствующих произведениях искусства, их отношении друг к другу и рефлексии обо всем этом.

В моменты бифуркаций преобладают случайные социальные факторы, обеспечивающие многовариантность социального развития. Социально-культурные процессы, протекающие в обществе, представляют сложную самоорганизующуюся систему. Социально-культурные изменения возникают, когда прежнее упорядочение социальных связей не гарантирует эффективности функционирования системы. Статья посвящена анализу различных точек зрения на социально-культурный процесс и его детерминантов. Показывается, что общество, как самоорганизующаяся система, постоянно меняет режимы, реализует изменчивость на разных социальных уровнях. Социально-культурные изменения приводят к трансформации общества в его морфологии, созданию социальных форм и структур. Их детерминантами являются массовые действия людей. Интерпретация социально-культурного процесса отражает эволюцию социально-философского мышления. В большинстве подходов исследователи основывались на убеждении, что законы социального мира аналогичны законам природы, что общество доминирует над индивидуальностью. Одна из основных особенностей социально-культурных процессов, поскольку они относятся к широкому классу процессов самоорганизации, заключается в том, что они не имеют постоянной структуры во времени и что происходящие в них изменения в основном спонтанны и лишь частично зависят от внешних воздействий.

В статье рассмотрено, как влияют lean-технологии на создание и реализацию услуг образования в современных условиях технического прогресса и ограниченных ресурсов в результате пандемии. Автор описывает, как можно создать образовательную услугу высокого качества с использованием инструментов бережливого производства.

Высшее образование является причиной значимого снижения вероятности заболеваний сердца и суставов у людей обоих полов. Женщины с высшим образованием значительно реже страдают от ожирения. Такие результаты показало исследование Высшей школы экономики. Воздействие высшего образования на здоровье обсуждали на вебинаре онлайн-магистратуры «Экономический анализ» ВШЭ.

Статья рассказывает об особенностях и проблемах трансляции нематериального наследия на примере празднования Дня Сибири в Тюмени. В 2011 г. создатели Фонда имени Ермака Тимофеевича возродили в Тюменском регионе праздник, который был учрежден в России почти полтора века назад. Обратившись к культурному наследию региона, организаторы реализовали современные формы контакта с подрастающим поколением, развили интерес к истории и культуре своего края. Главное место в проведении Дня Сибири занимает детский творческий конкурс «Тебя, Сибирь, мои обнимут длани». Праздник сибирского единения независимо от этнокультурной, политической, конфессиональной принадлежности призван формировать установку на включенность каждого сибиряка в позитивные социокультурные процессы. Подводя итог 11-летней истории праздника, можно отметить его важную образовательно-воспитательную роль. Успех реализации проекта подтверждает постоянный значительный рост числа участников конкурса (со 180 человек до 3 тыс.), благотворителей, а также многочисленные положительные отзывы.

Комплексное заключение по книге Е. Малисовой и К. Сильвановой «О чем молчит Ласточка» (М.: Popcorn Books, 2022)*.

Как отдыхает среднестатистический обыватель? Первое, что приходит в голову, когда есть пара часов свободного времени, — это кинотеатр. Но в текущей ситуации фильмы, собирающие кассу, недоступны в России, и этот сегмент развлечений могут заполнить театры. Главное — правильно использовать такую ситуацию себе на руку.

С 27 по 30 августа 2022 г. в Волгограде состоится Первый новый открытый российский кинофестиваль «Волгоградский факел». Учредителями фестиваля выступают администрация города Волгограда и Комитет по культуре администрации Волгограда.

В День города Москвы библиотека № 180 имени Н.Ф. Фёдорова ОКЦ ЮЗАО приглашает прочитать московский текст русской культуры вместе с философами и молодыми филологами МПГУ.