В статье рассматриваются проблемы и подходы к подготовке квалифицированных специалистов в области предпринимательской деятельности, обучению предпринимательству на всех уровнях образовательного процесса, особенностей бизнес-образования в Республике Беларусь и за рубежом. На основе анализа существующей системы подготовки кадров даются рекомендации по повышению эффективности их профессиональной подготовки.

В статье анализируются особенности правового регулирования оказания образовательных услуг с применением дистанционных образовательных технологий. Показано, что в последние несколько лет при оказании образовательных услуг получили большее распространение такие формы и средства обучения, как электронное обучение и дистанционные образовательные технологии (далее - ДОТ), чему несомненно способствовали меры, направленные на борьбу коронавирусом. В настоящее время трудно назвать учебное заведение, которое никоим образом не использует ДОТ при оказании образовательных услуг, что, в свою очередь, порождает большое количество споров о качестве оказываемых услуг, о правах, обязанностях, ответственности сторон, а также о достаточности правового регулирования этой сферы.

В статье описывается экспериментальная работа, проведенная автором с целью подтверждения эффективности иноязычной коммуникативно-проектной деятельности как средства обучения иностранному языку для специальных целей. В качестве доказательства приводятся примеры результатов творческой работы обучающихся, представляющие практический интерес для преподавателей иностранного языка многопрофильных вузов.

Архитектуру безопасности Южной Азии во многом определяет индо-пакистанский конфликт, по настоящий момент обладающий высоким конфликтогенным потенциалом, связанным с историческими аспектами формирования индийского и пакистанского государства и наций, с вмешательством региональных и глобальных игроков и наличием у обеих сторон ядерного оружия, что многократно усиливает потенциальную опасность эскалации противоборства. В историческом плане после окончания Второй мировой войны уход Великобритании, завершивший длительную колониальную экспансию, привел к насильственному разделу Индийского субконтинента в 1947 г. Одни только искусственно проведенные границы создали несколько уровней конфликта: межрелигиозный (индуистско-мусульманское противостояние), политический (между Мусульманской лигой и партией Индийский национальный конгресс), международный военнополитический (между исламским Пакистаном и светской Индией, в которой доминируют индуисты). Следовательно, формирование и развитие двух цивилизационных общностей — доминирующей индуистской и относительно «молодой» мусульманской — накладывает значимый отпечаток на отношения двух стран. Особое место в этом сложносоставном и многоуровневом конфликте занял Кашмирский вопрос. Речь идет о независимом со времен британского владычества княжестве Кашмир (в настоящее время штат Джамму и Кашмир, примерно двумя третями которого владеет Индия, оставшаяся часть находится под контролем Пакистана), населенный преимущественно мусульманами, являющийся предметом взаимных притязаний Индии и Пакистана. Кашмирский вопрос кратно повысил уровень антагонизма между двумя странами, обусловив на многие десятилетия превращение индо-пакистанского конфликта в один из сложнейших узлов мировой политики. Религиозный, национальный и политический аспекты конфликта неразрывно связаны с особенностью процессов наци- и государствостроительства в Индии и Пакистане. Исследуя причины сохранения высокого потенциала индо-пакистанского противостояния на современном этапе, следует отметить, что незавершенность процессов государственного строительства Индии и особенно Пакистана, сложнейшее переплетение внутренних и внешних угроз безопасности для обеих стран, а также изменения в системе безопасности Южной Азии проложили путь к региональной трансформации.

Актуализируется ценностный аспект языковых средств, используемых для выражения персуазивности в англоязычной спортивной рекламе. Рассматривается обусловленность выбора языковых средств эффективностью воздействия рекламных текстов. Выявлено целенаправленное формирование ценностных установок аудитории средствами рекламных текстов. Сделаны выводы о необходимости учета контекста рекламной коммуникации, который определяет стратегии персуазивного воздействия в спортивной рекламе.

В статье рассматриваются актуальные вопросы формирующегося информационного общества — влияние средств массовой информации на формирование ценностных идеалов получателей журналистской информации. Результаты авторского социологического исследования свидетельствуют о воздействии телевидения и сети Интернет на мировоззрение людей, из чего проистекает ответственность журналистов за их материалы, которые могут как сформировать нравственные идеалы, так и разрушить моральные установки.

В статье проведен сравнительный анализ эффективности деятельности социальных медиа в России. Выявлены перспективные социальные онлайн платформы для продвижения гостиничных предприятий. Даны рекомендации по формированию бренда и публикации контента для гостиниц. Показано, что маркетинг в социальных сетях (SMM — «Social Media Marketing») — это маркетинг, работа которого направлена на социальные платформы включающий в себя комплекс мероприятий по продвижению компании или какого-либо бренда с использованием каналов социальных медиа. Администрирование корпоративного аккаунта является частью маркетинговой и коммуникативной стратегии любого предприятия и реализует коммуникацию с потенциальным потребителем через сети продвижения.

Рассматривается проблема внедрения в процесс преподавания юридических дисциплин при помощи инновационных и информационных технологий и возможные пути ее решения. Показано, что использование интерактивных и инновационных методов обучения в преподавании юридических дисциплин способствует качественному обновлению содержания обучения. Это достигается через органическое сочетание учебной, учебно-методической и научно-исследовательской работы, теории и практики, классических методов обучения с интерактивными и инновационными. Такой подход позволяет обеспечить гибкость и многоплановость, универсальность и эффективность образовательного процесса и, соответственно, высокое качество подготовки юристов.