Заявка на подписку:

vfilimonova@panor.ru

По всем вопросам звоните:

+7 495 274-22-22

Специальность «Социальная работа» и поиски новых медико-социальных технологий реабилитации...

В статье рассматривается проблема формирования специалистов по направлению «Социальная работа» со специализацией в области работы с людьми, имеющими ограничения возможностей здоровья вследствие патологии коленных суставов. Автор показывает, что повышение эффективности реабилитационного процесса и его оптимизация позволят успешнее преодолевать жизненные медико-социальные трудности. Результаты социологического исследования, проведенного по этой проблеме, позволяют утверждать, что важным механизмом улучшения комплексной реабилитации могут быть расширение объема и повышение качества медико-социальной работы с инвалидами этой категории.

Интернет и гражданская активность

В статье рассматриваются две основные позиции по вопросу о воздействии, которое оказывает Интернет на людей и на их гражданскую активность в частности. Представлены аргументы адептов двух диаметрально противоположных взглядов: кибероптимиста Клэя Ширки и киберпессимиста Евгения Морозова. Согласно кибероптимистическому подходу, повсеместный доступ в Интернет и массовое распространение технических средств связи, благодаря которым люди могут свободно общаться между собой, делают возможным установление нового мирового порядка. Киберпессимисты по-другому смотрят на такую информатизацию общества, полагая, что из-за нее реальная активность человека сходит на нет, а его место занимает более пассивный вид деятельности, так называемый слактивизм — активность в Сети, не имеющая практической пользы, но дающая человеку возможность почувствовать себя причастным к решению проблем. Кроме того, в статье приведены результаты исследования нескольких российских платформ: сервиса по сбору петиций и приложения для электронных референдумов. Они демонстрируют неэффективность электронной демократии в современных российских условиях и в какой-то мере подтверждают тезисы киберпессимистов.

Образование как способ связи поколений

Первобытная эпоха и период формирования цивилизаций были временем осознания этапов возрастных изменений и формирования норм взаимодействия индивидов разного возраста. Инкультурация осуществлялась путем вовлечения новых поколений в различные виды деятельности. В эпоху цивилизации возникает образование. Для каждой стадии индивидуальной жизни были определены главные цели, содержание естественных этапов возрастных изменений наполнилось смыслом.

Студенческая смеховая культура как способ передачи культурного опыта

Статья посвящена особенностям студенческой смеховой культуры, сформировавшейся в пространстве Интернета. Автор исследует студенческую смеховую культуру и в процессе изучения данного явления выявляет структуры, оказывающие влияние на передачу культурного опыта от более старшего поколения студентов младшим.

Сага XXI века: инфаркт миокарда и постинфарктный кардиосклероз

Ежегодно число смертей от ССЗ увеличится, к 2030 г. прогнозируется 25 млн. таких смертей. При этом рост ИБС составит около 16%, а все ССЗ увеличатся, более чем на 9%. Своевременная профилактика кардиоваскулярных событий и адекватная терапия уже имеющихся заболеваний — приоритетная задача современного здравоохранения, ложащаяся на амбулаторно-поликлиническое звено. Основные принципы представлены а статье.

Нарушение памяти у пациентов с гипертонической болезнью

Дисциркуляторная энцефалопатия — медленно прогрессирующее диффузное и очаговое поражение вещества головного мозга (преимущественно белого), обусловленное повторяющимися эпизодами преходящего нарушения мозгового кровообращения, связанными с длительно существующей неконтролируемой (или плохо контролируемой) артериальной гипертонией. Нарушения памяти, головная боль и головокружение являются наиболее характерными для начальных стадий энцефалопатий. Своевременные диагностика и лечение дисциркуляторной энцефалопатии являются профилактикой развития деменции и способствуют сохранению трудоспособности и высокого качества жизни.

Диагностика мотивационной системы личности при дистанционном обучении русской народной тра...

Предметом исследования является разработка методики диагностики мотивационной системы личности при дистанционном обучении русской народной традиционной вышивке на основе «карты интересов». Объектом исследования является дистанционная педагогика. Особое внимание в статье авторы уделяют разработке опросника для определения мотивации обучающегося. Получаемая после обработки результатов «карта интересов» позволяет обучающимся определить необходимый уровень обучения. В работе приводятся результаты апробации разработанной методики. Данная методика позволяет предупредить коммуникативные проблемы в системе «учитель — ученик» при дистанционной форме обучения. В качестве основных методов исследования использовались метод анализа и обобщения, метод практической апробации методики обучения, метод составления опросника, методика «карта интересов».

Лечение артериальной гипертензии фиксированной комбинацией ингибитора ангиотензин-превраща...

На территории РФ не проводились исследования, посвященные приверженности пациентов к лечению АГ. Однако высокий процент смертности и развития осложнений АГ диктует необходимость назначения комбинированной терапии. Доказанной эффективностью в отношении профилактики инсульта, замеделения деменции, а также терапией выбора при наличии сахарного диабета 2 типа явилась фиксированная комбинация нитрендипина и эналаприла.

Философия в вузе: способны ли мультимедийные технологии сформировать творческое мышление?

Авторы исходят из того, что информационный характер общества обязывает образование применять мультимедийные технологии в обучении. На основе анализа результатов конкретного педагогического опыта и социологических исследований делаются выводы, что на занятиях по философии мультимедиа как метод призваны помочь каждому выйти на опыт обобщения и самопознания. Соединяя абстрактное и конкретное, мультимедийные технологии помогают выводить спонтанное обыденное воображение на уровень целенаправленного творческого абстрагирования, что и является целью изучения философии.