В статье рассматривается понятие ценностного отношения к семье, определяется значимость внимания к проблеме формирования отношения к семье как к ценности у детей и подростков. Анализируются особенности формирования ценностного отношения к семье на разных этапах онтогенеза. Особое внимание уделено роли семьи и образовательных организаций как ведущих социальных институтов, в которые включены дети и подростки, в формировании отношения к семье как к ценности.

В статье рассматриваются основные виды социальной адаптации молодых семей, связанные с различными сферами жизнедеятельности. Авторы подчеркивают, что молодые семьи проходят все этапы социальной адаптации, сталкиваясь со множеством трудностей на пути достижения гармоничных супружеских взаимоотношений. В Республике Башкортостан наблюдается положительная динамика развития во всех сферах социальной адаптации молодых семей к супружеской жизни.

В статье рассматриваются психологические особенности родительского выгорания родителей как актуальной проблемы современной семьи. Анализируются специфика и структурные компоненты родительского выгорания, социальные последствия, затрагивающие не только самих родителей, но и их детей, семью и общество в целом. Представлены методы профилактики и психологической помощи родителям, испытывающим эмоциональное выгорание на примере деятельности НКО.

Анализ имеющихся теоретических сведений позволяет заключить, что расстройства аутистического спектра (РАС) являются комплексными ментальными нарушениями, обусловленными органическими поражениями головного мозга или дисфункцией центральной нервной системы. Социальная адаптация для детей с аутизмом является многоаспектной и непростой задачей. Трудности обусловлены отклонениями в поведении, недостаточным вниманием к окружающей обстановке и сложностями в имитации действий, выражении эмоций и усвоении социальных норм. Эти факторы препятствуют полноценному взаимодействию с окружающими и негативно влияют на формирование личности, что приводит к социальной изоляции. Ребенок испытывает затруднения в установлении контактов, понимании социальных сигналов и адекватном реагировании на различные ситуации. Для повышения уровня жизни детей, страдающих расстройствами аутистического спектра, требуется сосредоточить усилия на двух тесно связанных областях деятельности. Первая область предполагает формирование новых умений, включая социальные, коммуникативные и бытовые навыки, которые облегчат адаптацию ребенка к окружающей действительности и установление контактов с окружающими. Вторая область охватывает коррекцию нежелательных поведенческих реакций, таких как агрессивное поведение, самоповреждения и иные формы поведения, препятствующие социализации и вовлечению в социум.

В статье раскрывается содержание понятия «социальная профилактика». Социальная профилактика алкоголизма в подростковой среде рассматривается как система мер, которая разделяется на первичную, вторичную и третичную профилактику. В статье раскрываются основное содержание и методы работы, предусмотренные каждым видом профилактики алкоголизма в подростковой среде.

В статье рассматривается термин «социальная адаптация», который используется не только в контексте естественных наук, но и в социально-психологических исследованиях. Несмотря на разнообразие определений социальной адаптации, большинство ученых подчеркивают важность культурно-языковых и психологических аспектов, наряду с общественными. В работе также выделяются ключевые понятия, такие как социокультурная, социально-психологическая и социально-психолого-педагогическая адаптация. Каждое из этих понятий связано с определенными критериями успешности и неуспешности адаптационных процессов, на которые как индивид, так и общество могут оказывать влияние. Статья направлена на систематизацию знаний в данной области и выявление взаимосвязей между различными аспектами адаптации.

В статье рассматривается комплексный подход к организации деятельности социальных служб по работе с молодыми супругами на примере Республики Башкортостан. Авторы рассматривают роль государственных учреждений и центров в обеспечении качественной и своевременной помощи молодой семье, способствуя ее успешной социальной адаптации. Авторы подчеркивают, что в Республике Башкортостан всесторонняя поддержка молодых семей находится на достойном уровне развития.

В статье раскрывается содержание социальной работы как профессиональной деятельности. Люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата рассматриваются как специфический объект социальной работы. В статье выделены основные проблемы рассматриваемой категории населения и раскрыты особенности социальной работы с лицами, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата.

Профилактика когнитивных нарушений у пожилых граждан остается важнейшей социально-медицинской задачей. Внедрение метода кейсменеджмента позволяет систематизировать работу с этой группой населения, учитывая их уникальные потребности и ограничения.

Статья посвящена исследованию роли социальной реабилитации инвалидов в процессе их социальной интеграции. Особое внимание уделяется анализу функций и задач социального работника в обеспечении эффективной реабилитации и социальной интеграции инвалидов. В статье подчеркивается важность учета индивидуальных потребностей и интересов подопечных, понимания медицинских и психологических аспектов, а также знания функционирования социальных институтов для достижения поставленных целей.