Статья представляет собой доклад, посвященный проблемам устойчивого развития. Определены экономическая, социальная и экологическая составляющие устойчивого развития. Рассмотрены цели устойчивого развития и условия их достижения.

В статье рассматривается проблема социально-экономического неравенства и его влияние на экономический рост, приводятся экспертные точки зрения на эту проблему, разбираются возможные пути ее решения.

Статья посвящена развитию экологически ориентированной («зеленой») экономики, а также проблемам и источникам ее финансирования, таким как «зеленые» облигации. На примере различных отраслей народного хозяйства индийской экономики показаны инвестиционные перспективы их развития, рассматривается политика Резервного банка Индии как регулятора монетарной политики. Особое внимание уделено активному участию страны в международных диалогах по вопросам политики развития отдельных рынков, а также формированию дорожных карт «зеленых» национальных проектов.

В статье рассматриваются актуальные сдвиги в системе мирового хозяйства, существенно повлиявшие на текущие тренды в международной товарной торговле. Формируя в совокупности ситуацию всеобщей «турбулентности», на протяжении последнего времени довольно широко проявился и распространился ряд вызовов, с которыми столкнулся глобальный товарообмен. Среди них можно выделить прежде всего заметные синусоидные колебания конъюнктуры мировых товарных рынков, постоянно расширяющиеся межстрановые и межрегиональные торговые противоречия и конфликты, продолжающуюся экспансию рестрикционных мер (санкции, контрсанкции и пр.). Экспертное сообщество всерьез обеспокоено сложившейся за последние годы переменчивостью общемировой торговой динамики, которая ведет к нарастающей общей неопределенности и слабой предсказуемости перспектив развития как мировой экономики, так и международного обмена. При этом эксперты Международного валютного фонда (МВФ) видят особые опасности для мирохозяйственной динамики как раз в зоне неразрешенных конфликтов во внешнеторговых связях крупных глобальных экспортеров и импортеров товарной продукции. Кроме того, в ряде прежних (рубеж 2018–2019 гг.) аналитических материалов зарубежных и отечественных экспертов весьма отчетливо просматривалась тревога по поводу приближающегося рубежа, связанного с весьма вероятным началом нового всемирного экономического кризиса. Но новейшие (октябрь 2019 г.) документы МВФ в этом контексте выглядят заметно более спокойно, поскольку его специалисты смогли отыскать и противодействующие началу кризисных потрясений факторы. Но так ли безоблачно ближайшее будущее в системе мирового хозяйства и международной товарной торговли? Вполне вероятен совершенно другой, негативный сценарий развития событий, в частности обусловленный появлением очередного «черного лебедя».

Статья посвящена анализу современных тенденций мирового рынка образовательных услуг. Авторы полагают, что в условиях намечающейся тенденции к замедлению мировой экономики международная торговля услугами растет намного быстрее, чем торговля товарами. Особую роль в этой торговле занимает экспорт образовательных услуг. Создание в стране эффективно функционирующей системы экспорта образовательных услуг дает не только возможность пополнить бюджет и повысить престиж отдельного университета и страны в целом, но и улучшить конкурентоспособность экономики страны на мировом уровне. Государственные программы разных стран, нацеленные на продвижение услуг образования на мировом рынке, ставят своей целью популяризацию национальной образовательной системы за рубежом, продвижение национальной культуры и языка, увеличение численности иностранных студентов, попадание национальных университетов в мировые академические рейтинги, увеличение объема прибыли от экспорта образовательных услуг, широкое внедрение цифровых технологий в сферу образования. Все вышеперечисленные тенденции приводят к формированию глобального и региональных рынков образования. Страны стремятся к сближению и стандартизации образовательных программ, систем оценивания образовательных результатов, происходит коммерциализация сферы образования, активно развивается непрерывное образование, в том числе посредством широкомасштабного использования информационно-коммуникационных технологий. По этому же пути, на наш взгляд, может двигаться и Евразийское экономическое сообщество (ЕАЭС), одним из ключевых направлений развития интеграции которого должна стать сфера образования. В России принят целый ряд документов стратегического планирования в области экспорта образовательных услуг, однако их неэффективная реализация препятствует укреплению положения России на мировом рынке образовательных услуг.

В последние годы российский экспорт продукции АПК в Китай характеризуется высокой динамикой роста, однако задача состоит в дальнейшем устойчивом увеличении объемов и диверсификации поставок. В статье рассматриваются потенциал и возможности расширения российского экспорта на данном направлении с учетом как внутренних, так и внешних факторов.