Результаты исследований, представленные в статье, являются актуальными в свете современных вызовов, стоящих перед системой здравоохранения России, особенно в удаленных и сельских районах, где остро ощущается нехватка медицинских кадров. Программа «Земский фельдшер» направлена на привлечение специалистов в эти регионы, что делает ее ключевым элементом в обеспечении доступности медицинских услуг. Цель. Оценка эффективности реализации программы «Земский фельдшер» в контексте улучшения доступности медицинских услуг в сельских районах России, а также выявление ключевых проблем и ограничений, с которыми сталкивается данная инициатива. Результаты. Изучены исторические аспекты и принципы программы «Земский фельдшер» и похожих программ отечественных и зарубежных авторов; проанализирована удовлетворенность участников программы «Земский фельдшер» профессиональной деятельностью; изучено мнение опытных специалистов о потенциале участников программы «Земский фельдшер»; изучено мнение пациентов, получающих медицинскую помощь на ФАПах, на которых трудятся участники программы «Земский фельдшер»; проведена оценка удовлетворенности врачей-терапевтов поликлинических отделений ЦРБ работой специалистов ФАП, являющихся участниками программы «Земский фельдшер». Заключение. Перспективы развития программы «Земский фельдшер» напрямую зависят от улучшения условий работы и обучения для фельдшеров. Обеспечение качественного образования, создание комфортных условий труда и поддержка со стороны государства являются ключевыми факторами, способствующими успешной реализации программы.

Медицинская сестра в участковой детской поликлинике выполняет множество функций — от проведения профилактических осмотров до оказания первой помощи и организации вакцинации. Её работа не ограничивается только медицинскими манипуляциями, она также включает в себя образовательные аспекты, консультирование родителей по вопросам здоровья детей, а также взаимодействие с другими специалистами. В условиях постоянного роста заболеваемости и новых вызовов, таких как пандемии и увеличение числа хронических заболеваний, роль медицинской сестры становится еще более значимой. Цель. Анализ и оценка организации профессиональной деятельности медицинской сестры участковой в условиях городской поликлиники. Результат. Изучены организационно-правовые основы работы медицинской сестры участковой детской поликлиники, её трудовые функции, а также взаимодействие с родителями и членами медицинской команды; проведена оценка удовлетворенности родителей (законных представителей) предоставляемой медицинской помощью детям, медицинскими сестрами участковыми детской городской поликлиники; оценка уровня профессиональной подготовки медицинских сестер педиатрических участков; оценка умения медицинских сестер участковых взаимодействовать с окружением — родителями, членами медицинской команды; оценка условий, поддерживающих эффективность работы медицинской сестры педиатрического участка. Заключение. Анализ эффективности профессиональной деятельности медицинской сестры в детской поликлинике показывает, что существует множество факторов, влияющих на качество медицинского обслуживания. Для достижения высоких результатов необходимо обратить внимание на подготовку медицинских сестер, организацию поддержки со стороны администрации, информирование родителей и обеспечение достаточного количества ресурсов. Только комплексный подход к решению этих проблем позволит улучшить качество медицинского обслуживания и повысить удовлетворенность пациентов.

В статье отражены теоретические аспекты лидерства в управлении сестринским персоналом, охватывающие широкий спектр моделей и подходов, которые помогают понять, как эффективно организовать работу медицинского учреждения. Роли и функции лидера в этом контексте включают в себя организацию работы команды, развитие сотрудников, взаимодействие с другими медицинскими работниками, обеспечение соблюдения этических стандартов и умение справляться с изменениями. Лидер, обладающий высоким уровнем эмоционального интеллекта и способный адаптироваться к новым условиям, способен создать эффективную и высококачественную систему ухода за пациентами, что является основой успешной работы любого медицинского учреждения. Цель. Теоретическое и практическое изучение вопросов лидерства в управлении сестринским персоналом. Результаты. Изучены лидерские качества руководителей сестринской службы и их влияние на выбор стиля руководства; определена зависимость лидерских качеств от возраста, стажа работы, квалификации; определено влияние лидерских качеств на результативность профессиональной деятельности сестринского персонала; проанализирована зависимость между выраженностью лидерских качеств, стилями руководства и результативностью профессиональной деятельности. Заключение. На основании проведенного исследования выявлена зависимость, связывающая лидерские качества руководителя сестринской службы со стилем его управления и влиянием на результативность подчиненных в профессиональной деятельности.

В статье представлена информация о медицинских реабилитационных мероприятиях, предоставляемых медицинской организацией «Медгард», которые включают амбулаторные методы, физиотерапию и ЛФК, обеспечивая комплексное восстановление пациентов после травм и заболеваний. Цель. Описание современных амбулаторных методов реабилитации в центре «Медгард», их влияние на восстановление пациентов. Результат. В результате применения комплексных методов в центре «Медгард» пациенты демонстрируют значительное улучшение мобильности, снижение боли и возврат к повседневной активности. Индивидуальные программы, включающие диагностику, физиотерапию, ЛФК и бальнеотерапию, способствуют быстрому восстановлению функций организма. Успех реабилитации подтверждается увеличением числа пациентов, возвращающихся к полноценной жизни. Заключение. Центр «Медгард» предоставляет высококвалифицированную реабилитационную помощь, применяя инновационные амбулаторные подходы для эффективного восстановления пациентов.

Представленная в статье научная работа направлена на исследование эффективности дополнительного профессионального образования средних медицинских работников в их профессиональном развитии. В ходе работы рассматриваются ключевые аспекты, связанные с ролью, формами, методами, проблемами и перспективами дополнительного профессионального образования, а также предлагаются рекомендации по улучшению системы последипломного образования. Цель. Проанализировать эффективность последипломного образования в профессиональном развитии средних медицинских работников. Результаты. Изучены существующие формы и методы дополнительного профессионального образования средних медицинских работников; проведена оценка уровня усвоения материала программ дополнительного профессионального образования средними медицинскими работниками; изучены факторы, влияющие на эффективность дополнительного профессионального образования; проанализировано применение полученных знаний, навыков и умений в практической деятельности средних медицинских работников. Заключение. Проблемы и перспективы развития дополнительного профессионального образования для средних медицинских работников являются важной темой, требующей внимания со стороны как образовательных учреждений, так и работодателей. Решение существующих проблем и внедрение новых подходов к обучению могут значительно повысить уровень квалификации работников, что, в свою очередь, приведет к улучшению качества медицинской помощи и повышению удовлетворенности пациентов. Работодателям важно помнить, что инвестиции в образование — это инвестиции в будущее здравоохранения, которые принесут свои плоды как работникам, так и обществу в целом.