Статья посвящена актуальной проблеме здравоохранения — обеспечению качества и безопасности экстренной иммунопрофилактики столбняка. Рассмотрены вопросы хранения иммунобиологических лекарственных препаратов. Представлена технология введения анатоксина столбнячного и противостолбнячной сыворотки.
В статье представлены результаты научно-исследовательской работы по оптимизации работы среднего медицинского персонала Самарского кардиологического диспансера при проведении преаналитического этапа клинико-диагностических исследований. Подчеркнута важность и целесообразность разработки и внедрения в практическую деятельность медицинских сестер памятки по соблюдению требований преаналитического этапа клинико-лабораторных исследований.
Синдром Вольфа — Паркинсона — Уайта (СВПУ) до сих пор остается ведущей по распространенности причиной наджелудочковых тахикардий в мире. Частота СВПУ колеблется от 0,1 до 0,3 % на 1000 человек. Стоит отметить, что у больных с врожденными пороками сердца она возрастает до 0,5 %. В статье освещены основные критерии синдрома Вольфа — Паркинсона — Уайта, его морфологическое обоснование, особенности современной топической диагностики. Также проведен обзор основных методов лечения и реабилитации больных.
Задачей образования специалистов здравоохранения является создание учебной и экспериментальной базы для поддержания практики, обучения, управления, исследований, развития теории с тем, чтобы сохранить и улучшить здоровье населения. В статье обобщены принципы образования, способствующие профессиональному росту специалистов, гарантирующие безопасность и компетентность медицинской помощи за счет улучшения сестринской практики.
Представлен опыт работы кафедры фтизиатрии и пульмонологии в эволюционном аспекте за 50 лет. Рассматриваются периоды становления и формирования принципов преподавания (1972–1988), период изменений, связанных с перестройкой в стране и изменениями системы здравоохранения (1990–2010), период после 2010 г. как время высоких достижений как в науке, так и эпидемиологии по туберкулезу, период после 2015 г. после принятия ФГОС и в период пандемии 2020 г. новой коронавирусной инфекции (COVID-19). Проанализированы методы и технологии, представлен собственный опыт работы кафедры в формате дистанционного образования.
Статья посвящена изучению влияния факторов риска на развитие тугоухости и глухоты у детей первого года жизни, их частоту и структуру. Результаты. В статье показаны результаты аудиологического скрининга (2 этап) у детей в возрасте от месяца до года. Рассмотрены факторы, влияющие на возникновение патологии слуха у детей первого года жизни. Несвоевременное выявление нарушений слуха у детей в раннем возрасте ведет к развитию глухонемоты и, как следствие, к инвалидности детей [1]. Заключение. Проведение массового аудиологического скрининга новорожденных (1 этап — в родильном доме, перинатальном центре и комплексное аудиологическое обследование детей из группы риска по тугоухости 2 этап — в сурдологических центрах, кабинетах) способствует своевременному выявлению нарушений у детей раннего возраста, проведению коррекционных мероприятий, необходимых для речевого и психоэмоционального развития ребенка [2].
Статья посвящена изучению трудового потенциала специалистов сестринского дела, влиянию его составляющих на их профессиональную деятельность. Результаты. Результаты определения трудового потенциала специалистов сестринского дела выявили необходимость обучения и развития специалистов на рабочих местах в соответствии с конкретными профессиональными проблемами. Заключение. Проведенное исследование позволило определить основные компоненты трудового потенциала личности медицинской сестры (интеллектуальный, квалификационный, коммуникативный, мотивационный), составить социально-психологический портрет личности специалиста и разработать рекомендации профессионального обучения и развития медицинской сестры на рабочем месте.
В работе медицинской сестры — руководителя важным является осуществление контроля. Большинство сотрудников вне зависимости от занимаемой должности испытывают психологическое напряжение, становясь объектом контроля. Именно поэтому назрела необходимость рассмотреть суть контрольной функции в работе руководителей сестринских служб, практические и психологические особенности ее осуществления.
