В 2023 году в Уральском государственном медицинском университете Минздрава России установлен исторический рекорд количества обучающихся: 9300 студентов, ординаторов, магистрантов и аспирантов получают здесь медицинское образование, в том числе — более тысячи иностранных студентов из 40 стран мира. Профессиональная траектория каждого выпускника Уральского медуниверситета уникальна, но ее основа закладывается с первого дня учебы в вузе, и решающую роль здесь играет участие будущих врачей в проводимых университетом научных исследованиях — убеждена ректор УГМУ, доктор медицинских наук, профессор, академик РАН Ольга Ковтун.
В России одобрили закон, обязывающий администрацию вузов заключать трудовые контракты с педагогами минимум на три года — а лучше на пять лет или вовсе бессрочные. Как скажется принятие этого закона на трудовых отношениях профессорско-преподавательского состава (ППС) и руководства вузов, рассказали ректоры университетов.
В текущем году на IT-специальности было предусмотрено более 100 тысяч бюджетных мест. При этом, как отмечают некоторые руководители вузов, популярность разных IT-специальностей среди абитуриентов отличается. Какие направления обучения в сфере IT пользовались высоким спросом среди поступающих в этом году, и есть ли прямая взаимосвязь такой популярности с долей бюджетных мест по этим направлениям, рассказали ректоры университетов.
Перечень направлений подготовки специалистов в педагогических вузах обновляется ежегодно. Среди новаций 2023 г., как отмечают в Минпросвещения России, технологии географического образования, информационные системы и технологии в образовании, технологическое образование и образовательная робототехника, здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе, инженерная педагогика и медиакоммуникации в образовании. Какие еще направления подготовки появились в педагогических вузах за последние 5 лет, в рамках проекта «Вопрос ректору» рассказали руководители университетов.
К 90-летию создания Высшей аттестационной комиссии при Министерстве науки и высшего образования РФ была приурочена пресс-конференция в ММПЦ «Россия сегодня». Каковы итоги и перспективы работы ВАК рассказали участники дискуссии.
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков и Министр образования Объединенных Арабских Эмиратов (ОАЭ) Ахмед Аль-Фаляси посетили научно-образовательные центры МГТУ им. Н.Э. Баумана, где иностранная делегация ознакомилась с передовыми разработками вуза. Стороны обсудили образовательные программы, которые могут послужить основой для создания российского университета в ОАЭ.
Сеченовский университет Минздрава России посетила делегация из Ирана: в нее вошли замминистра здравоохранения, лечения и медицинского образования Аболфазл Багерифард, чрезвычайный и полномочный посол Республики Иран в РФ Казем Джалали, а также другие представители сферы медицины, науки и образования.
В последний год обсуждался целый ряд инициатив — как на федеральном, так и на региональном уровне — о расширении взаимодействия российских и китайских вузов. Речь идет о совместных программах обучения, обмене студентами, о сотрудничестве в научноисследовательской сфере. О том, как сегодня реализуется сотрудничество высших учебных заведений двух государств, рассказали ректоры университетов.
Наука и технологии — основные драйверы современного мирового развития. Специалисты Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ Александр Соколов, Сергей Шашнов и Артем Шашков проанализировали наиболее актуальные форсайт-проекты крупных стран и аналитических центров, посвященные различным аспектам научно-технологического развития в средне- и долгосрочной перспективе. Исследование было выполнено в рамках стратегического проекта «Национальный центр научно-технологического и социально-экономического прогнозирования» программы «Приоритет 2030».
С 9 по 10 сентября прошел форум «Мое будущее» в рамках Московского урбанистического форума. В рамках деловой программы спикеры образовательной компании Ultimate Education поделились принципами построения карьеры в сфере инноваций и предпринимательства.
Высшее образование в России — «товар массового спроса», при этом вузы и их программы сильно различаются по уровню качества. Это создает риски неравенства как в образовании, так и на рынке труда и влияет на отдачу от высшего образования, выраженную в заработной плате выпускников. Согласно исследованию доцента факультета экономических наук ВШЭ Ильи Прахова, выпускники ведущих университетов оказываются в более выгодном положении: те, кто закончил НИУ, зарабатывают в среднем на 22% больше, чем выпускники других вузов, а окончание университета, участвовавшего в Проекте 5–100, увеличивает заработную плату почти на 17%. Статья опубликована в International Journal of Educational Development.
В проекте Министерства науки и высшего образования России и вузов страны «Университетские смены» участвуют более 60 высших учебных заведений из восьми федеральных округов страны, которые приняли свыше 9,5 тыс. детей из Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей.
С 2024 г. Университет науки и технологий МИСИС начнет подготовку специалистов в области квантового материаловедения, технологий и коммуникаций – сначала магистрантов, а через несколько лет и бакалавров. Для этого в структуре вуза создан Институт физики и квантовой инженерии, перед которым стоит цель — создать систему подготовки высококвалифицированных специалистов для формирования в России конкурентной индустрии квантовых технологий. Директором института назначен PhD, руководитель лаборатории «Квантовые информационные технологии» НИТУ МИСИС и РКЦ Алексей Федоров. Институт создан в рамках реализации программы «Приоритет 2030».
Ведущие эксперты НИУ ВШЭ совместно с Росприроднадзором и Международной премией «Экология — дело каждого» запустили образовательный онлайн-курс для молодежи «Экология и устойчивое развитие: проекты, меняющие мир» на платформе «Открытое образование». Он задуман как прикладное пособие по развитию экомышления для старшеклассников.
12 октября в ИжГТУ имени М.Т. Калашникова состоялось торжественное закрытие и объявление итогов заключительного этапа IХ Всероссийской студенческой олимпиады (ВСО) по теории механизмов и машин (ТММ).
Стартовал первый этап Startup Battle — проектного ускорителя для студенческих высокотехнологичных стартапов со всей России. Организаторами выступили Стартап-студия Альметьевского Государственного Нефтяного Института и Передовая Инженерная Школа ИТМО, а информационным партнером — Молодежное сообщество ВЫЗОВ. Среди приглашенных спикеров — Владислава Храменкова — заместитель руководителя стартап-студии и руководитель проекта по разработке гирокресла для маломобильных людей.
2 октября, в День СПО, в Туле прошел XII Съезд Союза директоров средних специальных учебных заведений России. По традиции это событие собрало ведущих деятелей системы СПО федерального уровня, руководителей профессиональных образовательных организаций со всей страны, в повестке дня звучали актуальные вопросы, отражающие требования сегодняшнего времени.
В Общественной палате РФ 25 сентября состоялся круглый стол на тему «Конкурентоспособность российских университетов». Организаторами мероприятия выступили Комиссия ОП РФ по развитию высшего образования и науки, Российская академия образования (РАО) и Российский новый университет. Участники круглого стола обсудили положение российских вузов в глобальных рейтингах, а также преимущества Московского международного рейтинга «Три миссии университета».
С 6 по 8 октября в Москве состоялось одно из крупнейших мероприятий Десятилетия науки и технологий — Всероссийский фестиваль НАУКА 0+, в котором в онлайн и офлайн-форматах приняли участие 18 миллионов человек.
В рамках Московского фестиваля «Наука 0+» прошел круглый стол «Наука продвигать: ученые — новые лидеры общественного мнения», организатором которого стало молодежное сообщество «Вызов». В нем принял участие Влад Шевцов, физик, преподаватель, резидент продюсерского центра «Инсайт Люди».
