Subscription request:

podpiska@panor.ru

For all questions:

+7 495 274-22-22

Magical Land of Feelings. Development of Empathy through Art Therapy

Alla Anatolyevna Deryabina Educational psychologist of the higher qualification grade, State Budget Educational Organisation School No. 1900, Winner of the competitions “Teacher of the Year”, “Moscow Masters”, Member of the Creative Union of Professional Artists

Эмпатия — это осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека без потери ощущения происхождения этого переживания.

В последние годы большое внимание привлекает проблема детских стрессов, которые влекут за собой различные нервные расстройства и повышенную заболеваемость. Детские стрессы — это свидетельство дефицита положительных эмоций у ребенка. Современные дети предпочитают общение через гаджеты живому общению. Какую картину мы можем наблюдать практически на любой детской площадке? Ребенок предоставлен сам себе, а родители целиком погружены в виртуальное пространство.

«Детство — важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш...» — говорил В.А. Сухомлинский в начале прошлого века. Это высказывание актуально и в наши дни. Каким же взрослым может вырасти ребенок: не умеющим выражать свои чувства, не наученным налаживать коммуникацию, не чувствующим окружающих его людей?

Для развития эмоциональной составляющей разработана целая серия занятий, о которой я хочу вам рассказать. Считается, что рисование, как, собственно говоря, любое творчество, является выражением собственного Я.

В возрасте полутора лет, получив доступ к художественным материалам, будь то мелки, краски, карандаши и т.п., ребенок знакомится с волшебством линий, которые появляются по мановению его руки. В это время малыш рисует круги и линии на любой доступной ему поверхности. Потом оказывается, и это очень неожиданное, важное открытие, что символ может изображать что-то в его окружении. Все мы помним детскую песенку «Палка, палка, огуречик — вот и вышел человечек...». Примерно к трем годам на творчество, как и на другие сферы развития маленького человека, накладывает отпечаток кризис трех лет, который характеризуется как «Я сам». Так как моторика еще недостаточно сформирована, а «шедевр» нарисован, без комментариев маленького художника не обойтись.

For citation:
Alla Anatolyevna Deryabina, Magical Land of Feelings. Development of Empathy through Art Therapy. Русская галерея-XXI век / Russian gallery. XXI c.. 2022;4.
The full version of the article is available for subscribers of the journal
Article language:
Actions with selected: