Решение кадровых вопросов всегда было приоритетной задачей для бизнеса и общества, и они стали еще более явными в настоящее время в связи со снижением количества трудоспособного населения [1]. Предпосылками к этому являются снижение численности населения России в целом, обострение геополитической ситуации в мире, миграция населения, последствия пандемии, развитие отдельных отраслей экономической деятельности, популяризация индивидуального предпринимательства, самозанятости и др.
Одним из факторов, способствующих развитию проблемы, является демографическая яма, возникшая еще в 90-х гг. ХХ века. По прогнозам Росстата, до 2035 г. отрицательная динамика роста населения сохранится [2]. Данное обстоятельство обусловливает нехватку работников трудоспособного возраста, что приводит к увеличению конкуренции за квалифицированный персонал и возможному снижению производительности бизнеса. Пенсионная реформа лишь частично решает проблему дефицита на рынке труда за счет увеличения пенсионного возраста. По последним данным Росстата и Минэкономразвития, к 2030 г. рынок покинут около 7–8 млн человек, а придет около 7 млн (после окончания высших и средних профессиональных учебных заведений) [3].
В свою очередь, пандемия COVID-19 способствовала развитию таких направлений экономической деятельности, как медицина, IT-сектор, электронные торговые площадки (маркетплейсы), сферы транспортной перевозки, доставки товаров и услуг. Однако если возросший престиж IT-сектора и медицинских услуг требует квалифицированного персонала, то работа в сфере доставок и в маркетплейсах не требует никакого профессионального образования, и спрос на такой персонал продолжает расти, при этом предлагается конкурентоспособная оплата труда. Как следствие, необходимость в профессиональном образовании при поиске работы ставится под сомнение, особенно молодым поколением.
Исходя из изложенного, можно сделать вывод, что экономические интересы на рынке труда предвосхищают социальные. Развивая и поддерживая индивидуальное предпринимательство и самозанятость, широко использующие высокооплачиваемый неквалифицированный труд (например, курьеры и др.), государство смещает баланс от социального эффекта в сторону экономического в части рынка труда и занятости населения, что приводит к депопуляризации системы образования в целом. На примере высшего образования 50% работодателей признали важность диплома, но отметили, что он необходим не для каждой профессии. 42 % работодателей подчеркнули, что в текущих реалиях опыт и навыки важнее диплома, и только 8% участников опроса считают диплом о высшем образовании обязательным для всех специальностей [4].