Завершился прием абитуриентов в российские вузы, подведены предварительные итоги. Опираясь на мнения о приемной кампании этого года ректора МГИМО Анатолия Торкунова, ректора НИУ ВШЭ Ярослава Кузьминова и ректора МФТИ Николая Кудрявцева, озвученные на пресс-конференции по ее результатам, обозначим некоторые важные особенности современной системы высшего образования.
На протяжении последних лет фиксируется стабильный интерес абитуриентов к естественным и инженерным наукам, поэтому соответствующие образовательные программы реализуются не только в технических, но и в традиционно воспринимаемых в качестве гуманитарных вузах. Для этого, как отметил Анатолий Торкунов, вовсе не обязательно открывать новые факультеты — университеты идут по пути создания совместных программ, ориентируясь на запросы кадрового рынка. Так, МГИМО, например, уже несколько лет реализует магистерскую программу по направлению «Бизнес-информатика» для подготовки специалистов в области применения искусственного интеллекта в предпринимательской деятельности, занятия по которой проводят преподаватели МГИМО, МГУ имени М.В. Ломоносова и МФТИ, а также представители компаний — лидеров в сфере интернет-технологий и маркетинга, в том числе иностранных. В этом году МГИМО, Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева, Кубанский и Ставропольский государственные аграрные университеты начинают реализацию магистерской программы «Мировые аграрные рынки», нацеленной на подготовку специалистов международного уровня в области сельского хозяйства. Необходимость появления атташе по вопросам агропромышленного комплекса для продвижения российской продукции на мировые рынки закреплена, напомним, на федеральном уровне — в утвержденном в рамках национального проекта «Международная кооперация и экспорт» федеральном проекте «Экспорт продукции АПК».
Выбирающие связанные с информационными технологиями направления подготовки абитуриенты демонстрируют очень высокий уровень знаний. По словам Ярослава Кузьминова, в этом году проходные баллы (общая сумма набранных по результатам экзаменов и начисленных за индивидуальные достижения баллов — последних, напомним, может быть не более 10 (п. 45 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования) по некоторым программам обучения технических специалистов, разработчиков и архитекторов программного обеспечения, инженеров в области теоретической и прикладной информатики достигли рекордных величин: на программе бакалавриата «Прикладная математика и информатика» — 303 балла, «Программная инженерия» — 300 баллов.