Сообщество, взаимодействие, партнёрство: всё о цифровых консорциумах

В числе таких отечественных консорциумов, выделяющихся по масштабности целей и количеству участников, можно назвать Университетский консорциум исследователей больших данных, Консорциум по развитию цифровой грамотности и компетенций цифровой экономики и Консорциум сетевых электронных библиотек.

Как они относятся к тренду на консорциумность, чего позволило им добиться активное взаимодействие? Об этом рассказывают сами создатели и участники цифровых консорциумов, нацеленных на решение приоритетных задач.

Консорциумы — для повышения цифровой грамотности

Вузы стали активно объединяться в консорциумы с осени 2020 г. Причина тому кроется в опубликованном в то время проекте программы стратегического академического лидерства (ПСАЛ), разработанном Минобрнауки России (тогда — ПСАЛ, ныне — уже запущенный «Приоритет 2030»). Для участия в программе и получения грантовой поддержки важным критерием стала именно кооперация образовательных организаций. Так, более 60 университетов и научных центров объединились в 12 консорциумов. Однако потребность в партнёрстве и взаимодействии была вызвана не только формальными причинами. Напротив, участники многих действующих консорциумов, куда входят уже не только вузы, но и индустриальные партнёры, объединялись и до 2020 г. ради достижения реальных целей: консолидации ресурсов, объединения усилий, увеличения человеческого и интеллектуального капитала.

Особенно актуально это для тех консорциумов, которые ориентируются на выполнение «цифровых» задач: сбор и анализ больших данных для исследований в области образования и других социально значимых направлений, развитие цифровых компетенций у населения, повышение качества и доступности высшего образования с помощью электронной учебной литературы и др. Для достижения этих целей активное взаимодействие участников необходимо.

В чём суть такого взаимодействия?

— События последних лет отчётливо показали, что именно объединения людей, компаний являются высокоэффективными и необходимыми при достижении общей цели, будь то борьба с пандемией или решение вопроса нехватки кадров для цифровой экономики, — делится своим видением Алина Постовалова, руководитель Консорциума по развитию цифровой грамотности и компетенций цифровой экономики, возглавляющая направление Центра компетенций «Кадры для цифровой экономики» АНО «Университет НТИ 2035». — Мы объединяем компании для того, чтобы они могли совместно решать задачи, возникающие в процессе взаимодействия между работодателями и гражданами в условиях цифровой трансформации экономики.

Среди участников этого Консорциума уже сейчас три вуза (Университет 2035, Университет Иннополис, НИУ ВШЭ), чьи компетенции и усилия дополняются вкладом крупных отечественных компаний, занимающихся цифровыми исследованиями: Сбербанк, РОЦИТ, РЖД, «Мегафон», ЭБС «Лань», Университет Минстроя, РУССОФТ, «Нетология», Аналитический центр НАФИ и др.

Все эти организации нацелены на создание условий для развития и внедрения современных и эффективных решений, позволяющих внести значительный вклад в повышение цифровой грамотности населения и уровня компетенций цифровой экономики. Один из крупнейших проектов последнего времени — двухмесячный интенсив «Готов к цифре!», запущенный Консорциумом совместно с Минцифры и Университетом 2035.

Консорциумы — для оценки влияния университетов на общество

Идею благотворного объединения разделяют и участники другого крупного консорциума — Университетского консорциума исследователей больших данных.

— С детства занимаюсь волейболом, где расписана роль каждого игрока и где только командная работа может привести к победе, — рассказывает Вячеслав Гойко, генеральный директор Университетского консорциума исследователей больших данных, директор Центра прикладного анализа больших данных ТГУ. — Такой подход работает и при решении сложных комплексных задач: у Томского государственного университета, инициировавшего создание Консорциума, есть свои сильные стороны, но есть и партнёры, которые могут лучше нас «отыграть» свою роль. Это тот случай, когда 1 + 1 больше двух.

Работа с big data, которая является профильным направлением деятельности Консорциума, началась в ТГУ ещё в 2016 г., а в 2017 г. уже был создан сам Консорциум. Сейчас он объединяет 40 вузов. Сбор и анализ больших данных, данных из соцсетей позволяют проводить более эффективную профориентацию для абитуриентов, оценивать влияние университета на общество и создавать прогнозные модели для выстраивания индивидуальной образовательной траектории у студентов.

Консорциум реализует также ряд проектов, которые и сами являются примером эффективного сетевого взаимодействия различных вузов. Например, в 2021 г. коллектив авторов — исследователи из восьми вузов — участников Консорциума — представил аналитический доклад «Ситуация с качеством образования в период пандемии: что показывает анализ больших данных». Проект реализуется по поручению Министерства науки и высшего образования РФ.

За несколько лет Консорциум добился определённых успехов: «Мы открыли сеть центров прикладного анализа больших данных на базе университетов, более 600 исследователей, студентов и преподавателей из вузов по всей России прошли обучение в наших образовательных интенсивах, реализуется целый ряд научных и прикладных проектов, — перечисляет Вячеслав Гойко. — Кроме того, в этом году Консорциум получил награду CDO Awards 2021 в номинации “За достижения в подготовке специалистов по управлению данными”».

Консорциумы — для повышения качества образования

Ещё один цифровой консорциум, трансформирующий вузовское сообщество, — Консорциум СЭБ, или Консорциум сетевых электронных библиотек. По числу вузов-участников он превосходит упомянутые ранее объединения, однако в него не входят индустриальные партнёры — бизнес-компании, корпорации, коммерческие структуры. Вся деятельность по развитию Консорциума СЭБ ложится на вузы и создателя проекта — образовательную систему «Лань».

— Число участников Консорциума СЭБ растёт ежемесячно, — рассказывает Александр Никифоров, директор образовательной системы «Лань», руководитель Консорциума сетевых электронных библиотек (Консорциума СЭБ). — Сейчас это 321 организация — практически половина всех высших учебных заведений страны.

Миссия Консорциума СЭБ состоит в повышении качества, доступности и конкурентоспособности российского высшего образования. Поэтому логичным и эффективным является ориентация на учебную литературу, на которой и базируется образовательный процесс. Именно учебники, пособия, курсы лекций и другие учебные материалы вузы, вступающие в Консорциум, размещают на электронной платформе образовательной системы «Лань» — так формируется единый фонд с десятками тысяч изданий, бесплатный доступ к которым получают все участники проекта. На данный момент в этом фонде уже 44 000 изданий.

— Консорциум СЭБ — это уникальный проект, который наглядно показывает, как неравнодушно, инициативно вузовское сообщество, как оно готово воспринимать новые форматы взаимодействия, в том числе в цифровой среде, — подчёркивает Александр Никифоров. — Каждый участник Консорциума вносит свой вклад в виде учебной литературы, выпущенной вузовским издательством. Так, фонд Консорциума наполнился литературой по всем дисциплинам и направлениям подготовки: от ветеринарии и ядерной физики до кинематографа и физкультуры.

По словам руководителя Консорциума СЭБ, стремительное развитие проекта во многом связано с энтузиазмом его участников: чем больше вузов вступает в Консорциум, чем больше качественной литературы оказывается в фонде, тем больше выгод получают настоящие и будущие участники. Так прослеживается ценностный аспект кооперации образовательных организаций, а сам Консорциум СЭБ становится мощным вузовским сообществом, объединяющим единомышленников — новаторов и флагманов образования.

Консорциумы — не ради консорциумов

Можно ли оценить тренд на консорциумность и взаимодействие организаций уже сейчас? По оценкам некоторых экспертов, в самом лучшем варианте только 16 % заявленных университетских консорциумов, которые организовались за последний год, способны достигнуть реальных результатов.

Однако приведённые выше консорциумы — Консорциум СЭБ, Университетский консорциум исследователей больших данных и Консорциум по развитию цифровой грамотности и компетенций цифровой экономики — уже сейчас могут доказать свою эффективность и общественную значимость.

— Как оценить, эффективен консорциум или нет, решает ли он поставленные задачи или только создаёт видимость деятельности? — задаётся вопросом Александр Никифоров. — Мне кажется, всё зависит от целеполагания самих консорциумов, от уровня и от компетентности их участников. Кроме того, важны качественные и количественные результаты — и Консорциум СЭБ, как и другие университетские консорциумы, стремится к их достижению. Это принципиально важно: консорциумы только ради консорциумов — бессмысленны.