На семинаре, организованном в онлайнрежиме, обсуждались вопросы таких тематических блоков, как:
• независимая оценка квалификации: общие и нормативные вопросы, применение в системе подготовки кадров;
• централизованное проведение теоретической части профессионального экзамена;
• применение профессиональных стандартов и независимой оценки квалификации: отраслевые аспекты.
Модератором мероприятия выступила Ольга Клинк, руководитель Базового центра подготовки кадров Национального агентства. Она отметила, что семинар традиционно вызывает большой интерес у общественности. На него зарегистрировались участники из 51 субъекта Российской Федерации. Половина из них — представители работодателей, а другая — системы образования.
Экспертами семинара стали: Алла Факторович, заместитель генерального директора, и Михаил Крощенко, руководитель Департамента по взаимодействию с государственными и общественными организациями Национального агентства развития квалификаций, а также представители советов по профессиональным квалификациям.
Алла Аркадьевна ответила на вопросы о миссии, нормативных основаниях и участниках системы независимой оценки квалификации, об использовании ее инструментов в подготовке кадров. Независимая оценка квалификации координируется Национальным советом, Минтрудом России, Национальным агентством как основным оператором этой системы. Советы по профессиональным квалификациям (СПК) вместе с центрами оценки квалификаций отвечают за организацию процедуры в своих отраслях. Также она отметила, что по-прежнему вызывает интерес тема обязательности применения профессиональных стандартов при разработке образовательных программ разных видов. Ответ дан в Законе «Об образовании в Российской Федерации», пояснила зам. директора АНО «НАРК». Все образовательные программы, ведущие к получению квалификации, разрабатываются на основе профессиональных стандартов, в которых зафиксированы консолидированные требования работодателей к тому, какие знания и умения необходимы для компетентного выполнения профессиональной деятельности. Специальности и профессии, по которым ведется обучение в колледжах и вузах, должны быть сопряжены с квалификациями, востребованными рынком труда, тогда, завершая обучение, молодые люди смогут подтвердить не только теоретические знания, но и квалификацию, получить документ об образовании и свидетельство о квалификации.