Статья поступила 09.12.2025 г.
Статья подписана в печать 19.12.2025 г.
The article was received on 09.12.2025.
The article was signed for publication on 19.12.2025.
Особой категорией населения, в отношении которой реализуется целая система социальной работы, социальной помощи и поддержки, являются подростки. Подростки в силу своих особенностей, связанных с психофизиологическим и возрастным развитием, являются наименее устойчивой подгруппой молодежи. Подростки, как правило, наиболее подвержены воздействию различных внешних изменений и рисков социального, экономического и культурного характера. Часто из‑за недостатка родительского внимания, дефицита внимания со стороны институтов социализации или общества в целом подростки оказываются предоставлены сами себе и могут проявить интерес к различным отклоняющимся от нормы формам досуга и видам поведения. Так, особенно важной проблемой в ключе рассматриваемого вопроса является проблема подростковой алкоголизации.
Толковый энциклопедический словарь дает следующее определение подросткового возраста: «период онтогенеза, соответствующий началу перехода от детства к юности, от 10–11 до 15 лет, характеризующийся кардинальными преобразованиями в сфере сознания, деятельности, системе взаимоотношений, формированием организма в процессе полового созревания» [5, с. 1371]. Подростковый возраст характеризуется как переход между детством и взрослостью и описывается как период наиболее кризисный и неустойчивый в развитии личности в целом. Основными факторами, провоцирующими эти нестабильные кризисные явления, являются перестройки как физиологические, так и социальнопсихологические. Эти же аспекты определяют особенности подросткового возраста.
Таким образом, можно сказать, что переход от детства к взрослости протекает быстро и с проявлением противоречивых тенденций социального развития. Это объективная характеристика подросткового возраста, но именно она накладывает специфические особенности на психологическое состояние подростков, на вектор их саморазвития и самоопределения.