Перед началом нынешнего учебного года мне довелось побывать на родительском собрании, посвященном предстоящему учебному процессу, в провинциальном, но достаточно крепком и хорошо оснащенном профессионально-техническом училище. Самое большое число абитуриентов набралось в группу «Сварщик ручной и механизированной сварки» — соответственно, для получения полезной информации от педагогов класс полностью заполнился папами и мамами будущих специалистов данного профиля.
Каково же было удивление родителей, когда опытный преподаватель сразу нескольких общих предметов первого года обучения выдала довольно эмоциональный монолог о бесперспективности выбранной профессии! Суть ее умозаключений заключалась в том, что мало кто из ребят будет следовать своему диплому, а его получение послужит скорее общему развитию и возможности трудоустроиться на стройке или заводе, но по какой-либо другой специальности.
Интересно, что от дельных встречных аргументов присутствующих отцов, которые сами являются весьма востребованными «сварными», учитель едва ли не отмахивалась общей фразой «вот потом сами и увидите». Поняв, что спорить в данном случае — значит просто терять время, опытные рабочие просто переглянулись и перешли к другим вопросам по своим детям — расписанию, урокам, тетрадям и экзаменам. При этом серьезный осадочек от непонятных слов у всех остался, и на выходе мужчины сошлись в выводе: к сожалению, даже наши учителя очень плохо осведомлены о текущих реалиях рынка труда.
Понятно, что преподаватели специальных дисциплин, которые подключаются к практическим урокам второй части учебной программы, никогда не станут принижать очень нужные профессиональные навыки. Но при этом любой учитель в категории среднего образования просто обязан знать элементарный расклад по вакансиям и запросам работодателей. А молодые люди учатся по большому счету не для общей эрудиции, а для конкретного применения своих сил и знаний в выбранной специальности.
В области правильной профориентации у нас непочатый край работы — и не только с подростками, но и с теми зрелыми людьми, которые по долгу службы должны правильно информировать и мотивировать своих воспитанников. Порой и взрослым необходимо повышать свой уровень восприятия действительности. Квалифицированных сварщиков, к примеру, сейчас на наших предприятиях ох как ждут…
С уважением, Вячеслав Котоврасов, главный редактор