По всем вопросам звоните:

+7 495 274-22-22

УДК: 37.01 DOI:10.33920/nik-02-2310-03

Формирование любви к слову как основа воспитания будущего журналиста

Шилина Светлана Александровна доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры социологии и социальной работы Брянского государственного университета им. академика И. Г. Петровского, 241023, Российская Федерация, г. Брянск, ул. Бежицкая, д. 14, эл. адрес: supershili2012@yandex.ru
Шилин Андрей Михайлович студент Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского (РФ), направление подготовки «Журналистика», 241023, Российская Федерация, г. Брянск, ул. Бежицкая, д. 14, эл. адрес: supershilin2012@yandex.ru

В статье рассматриваются актуальные вопросы направленности воспитательного процесса в вузе на формирование таких качеств личности, как патриотизм, гордость достижениями своего народа, чуткое отношение к родному языку, что очень важно для студентов такой специальности, как «Журналистика». Именно средства массовой информации во многом способствуют формированию общественного мнения, поэтому профессионалы данного рода деятельности должны, по нашему мнению, обладать высокой нравственностью, порядочностью, моральными принципами. Все эти качества формируются разными способами, в том числе и через любовь к родному слову.

Литература:

1. Голенкова, О.В. (2022а) Использование методов социологического исследования как технологии практикоориентированного обучения / О.В. Голенкова, Т.Е. Лифанова, С. А. Шилина // Управление образованием: теория и практика. — № 8(54). — С. 178–186. — DOI 10.25726/a2869-9594-7780-u.

2. Голенкова, О.В. (2022б) Педагогические методы обучения трудотерапии как механизма реализации потенциала социоприродного окружения в процессе социализации инвалидов / О. В. Голенкова, Т. Е. Лифанова, С. А. Шилина // Управление образованием: теория и практика. — № 8(54). — С. 145–152. — DOI 10.25726/ m8666-4267-8592-j.

3. Епремян, Т.В. (2022) Дискурсивные технологии управления // Т.В. Епремян, Т.Е. Лифанова, Н.А. Стародубцева, Е.В. Чухачева, С.А. Шилина. Учебник для бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Социология». — Брянск: РИСО БГУ. — 258 с.

4. Киричек, П.Н. (2012) Культура и социальные противоречия // Духовная сфера общества. — № 9. — С. 17–22.

5. Киричек, П.Н. (2013) Информация плюс культура: социальный кросс-контакт // Личность. Культура. Общество. — Т. 15. — № 3-4(79-80). — С. 138–146.

6. Киричек, П.Н. (2015) Социокультурный модус рекламной коммуникации // Реклама и связи с общественностью: традиции и инновации : Материалы Международной научно-практической конференции, 17–18 сентября 2015 года. Ростовна-Дону: Ростовский государственный университет путей сообщения. — С. 53–62.

7. Киричек, П.Н. (2017) Риски медиаобразования и качество инфосреды // Реклама и связи с общественностью: традиции и инновации : Труды пятой юбилейной Международной научно-практической конференции, 14–15 сентября 2017 года / Редколлегия : А.Н. Гуда (пред.) [и др.]. Ростов-на-Дону: Ростовский государственный университет путей сообщения. — С. 95–102.

8. Киричек, П.Н. (2022) Социология журналистики / Второе издание. Москва : ООО «Директ-Медиа». — 284 с.

9. Коркия, Э.Д. (2020) Потребление как атрибут современной цивилизации: история и новые тренды // Э.Д. Коркия, А.К. Мамедов, Е.А. Макарова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. — № 7. — С. 34–39.

10. Коханая, О. Е. (2014) Современная медиасреда и образовательные стратегии воспитания // Труды Ростовского государственного университета путей сообщения. — № 1. — С. 79–82.

11. Лифанова, Т.Е. (2022) Дискурсивные технологии в социальной работе: благотворительность и меценатство // Т.Е. Лифанова, Т.В. Епремян, С.А. Шилина. Учебно-методическое пособие для бакалавриата по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (Социальная работа в системе социальных служб). — Брянск: РИСО БГУ, Изд-во Худовец Р.Г. — 162 с.

12. Мамедов, А.К. (2019) Социальные последствия виртуализации личности // В сборнике: Коммуникативное пространство современного мегаполиса: диалог программ. Материалы научной онлайн-конференции с международным участием. — М. : Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. — С. 44–48.

13. Мамедов, А.К. (2020) Личность в информационной матрице: незавершенный проект // Трансформация коммуникации в цифровую эпоху. Материалы научной онлайн-конференции с международным участием, посвященной всемирному дню почты. Ред. А.К. Мамедов, И.Н. Чудновская. — М. — С. 76–96.

14. Шилин, А.М. (2021) Актуальные проблемы изучения русского слова: функционирование языка в эпоху информатизации // С любовью к Слову. Сборник статей участников Всероссийской с международным участием научной конференции, приуроченной к 80-летнему юбилею доктора филологических наук, профессора Л. А. Климковой, специалиста в области лексикологии, диалектологии, ономастики, словообразования. Отв. редактор О.В. Никифорова. — Арзамас. — С. 430–432.

1. Golenkova, O.V. (2022a) Ispol'zovaniye metodov sotsiologicheskogo issledovaniya kak tekhnologii praktikooriyentirovannogo obucheniya / O. V. Golenkova, T. Ye. Lifanova, S. A. Shilina // Upravleniye obrazovaniyem: teoriya i praktika. — № 8(54). — S. 178–186. — DOI 10.25726/a2869-9594-7780-u.

2. Golenkova, O.V. (2022b) Pedagogicheskiye metody obucheniya trudoterapii kak mekhanizma realizatsii potentsiala sotsioprirodnogo okruzheniya v protsesse sotsializatsii invalidov / O. V. Golenkova, T. Ye. Lifanova, S. A. Shilina // Upravleniye obrazovaniyem: teoriya i praktika. — № 8(54). — S. 145–152. — DOI 10.25726/m86664267-8592-j.

3. Yepremyan, T.V. (2022) Diskursivnyye tekhnologii upravleniya // T.V. Yepremyan, T.Ye. Lifanova, N.A. Starodubtseva, Ye.V. Chukhacheva, S.A. Shilina. Uchebnik dlya bakalavriata i magistratury po napravleniyu podgotovki «Sotsiologiya». — Bryansk: RISO BGU. — 258 s.

4. Kirichek, P.N. (2012) Kul'tura i sotsial'nyye protivorechiya // Dukhovnaya sfera obshchestva. — № 9. — S. 17–22.

5. Kirichek, P.N. (2013) Informatsiya plyus kul'tura: sotsial'nyy kross-kontakt // Lichnost'. Kul'tura. Obshchestvo. — T. 15. — № 3-4(79-80). — S. 138–146.

6. Kirichek, P.N. (2015) Sotsiokul'turnyy modus reklamnoy kommunikatsii // Reklama i svyazi s obshchestvennost'yu: traditsii i innovatsii : Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii, 17–18 sentyabrya 2015 goda. Rostov-na-Donu: Rostovskiy gosudarstvennyy universitet putey soobshcheniya. — S. 53–62.

7. Kirichek, P.N. (2017) Riski mediaobrazovaniya i kachestvo infosredy // Reklama i svyazi s obshchestvennost'yu: traditsii i innovatsii : Trudy pyatoy yubileynoy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii, 14–15 sentyabrya 2017 goda / Redkollegiya : A.N. Guda (pred.) [i dr.]. Rostov-na-Donu: Rostovskiy gosudarstvennyy universitet putey soobshcheniya. — S. 95–102.

8. Kirichek, P.N. (2022) Sotsiologiya zhurnalistiki / Vtoroye izdaniye. Moskva : OOO «Direkt-Media». — 284 s.

9. Korkiya, E.D. (2020) Potrebleniye kak atribut sovremennoy tsivilizatsii: istoriya i novyye trendy // E.D. Korkiya, A.K. Mamedov, Ye.A. Makarova // Gumanitarnyye, sotsial'no-ekonomicheskiye i obshchestvennyye nauki. — № 7. — S. 34–39.

10. Kokhanaya, O.Ye. (2014) Sovremennaya mediasreda i obrazovatel'nyye strategii vospitaniya // Trudy Rostovskogo gosudarstvennogo universiteta putey soobshcheniya. — № 1. — S. 79–82.

11. Lifanova, T.Ye. (2022) Diskursivnyye tekhnologii v sotsial'noy rabote: blagotvoritel'nost' i metsenatstvo // T.Ye. Lifanova, T.V. Yepremyan, S.A. Shilina. Uchebno-metodicheskoye posobiye dlya bakalavriata po napravleniyu podgotovki 39.03.02 Sotsial'naya rabota (Sotsial'naya rabota v sisteme sotsial'nykh sluzhb). — Bryansk: RISO BGU, Izd-vo Khudovets R.G. — 162 s.

12. Mamedov, A.K. (2019) Sotsial'nyye posledstviya virtualizatsii lichnosti // V sbornike: Kommunikativnoye prostranstvo sovremennogo megapolisa: dialog programm. Materialy nauchnoy onlayn-konferentsii s mezhdunarodnym uchastiyem. — M. : Moskovskiy gosudarstvennyy universitet im. M.V. Lomonosova. — S. 44–48.

13. Mamedov, A.K. (2020) Lichnost' v informatsionnoy matritse: nezavershennyy proyekt // Transformatsiya kommunikatsii v tsifrovuyu epokhu. Materialy nauchnoy onlayn-konferentsii s mezhdunarodnym uchastiyem, posvyashchennoy vsemirnomu dnyu pochty. Red. A.K. Mamedov, I.N. Chudnovskaya. — M. — S. 76–96.

14. Shilin, A.M. (2021) Aktual'nyye problemy izucheniya russkogo slova: funktsionirovaniye yazyka v epokhu informatizatsii // S lyubov'yu k Slovu. Sbornik statey uchastnikov Vserossiyskoy s mezhdunarodnym uchastiyem nauchnoy konferentsii, priurochennoy k 80-letnemu yubileyu doktora filologicheskikh nauk, professora L. A. Klimkovoy, spetsialista v oblasti leksikologii, dialektologii, onomastiki, slovoobrazovaniya. Otv. redaktor O.V. Nikiforova. — Arzamas. — S. 430–432.

В современном мире множество социальных, политических, экономических потрясений. Каждый день чреват новыми неожиданными, непредсказуемыми явлениями и событиями. Человеческая психика с трудом справляется с потоком разноречивой, порой диаметрально противоположной информацией об одном и том же явлении действительности. Каждому становится крайне необходимым найти то, что остаётся незыблемым и постоянным, что может стать маяком, освещающим нужный для нашего разума и духа путь в информационных потоках. И такое явление существует — это язык. Будучи основным средством общения, он в то же время является и тем звеном, которое соединяет поколения, причем не только непосредственно следующие одно за другим, но и те, которые отстоят друг от друга на несколько десятилетий, а то и столетий.

Поэтому актуальным является наше обращение к слову как средству формирования у студентов-журналистов нравственных основ личности, патриотизма, гордости своим великим народом, благоговейного отношения к сокровищам языка, и шире — культуры, создаваемой во многие века нашими предками. К сожалению, сегодня наблюдается пренебрежение к русскому слову, замена исконных слов и выражений иностранными. Внедрение информационных технологий, увлеченность Интернетом привели к тому, что большое распространение получил английский язык, который вытесняет из обихода молодежи большой пласт русской лексики, который для старшего поколения является естественным, а молодым людям уже непонятен и труднодоступен. Для молодых людей XXI века устаревшими, например, кажутся такие слова и выражения, как «маститый», «лихолетье», «попрание», «отрадно», «удел» и другие.

Нельзя повернуть историю вспять, но всё же важно сохранять то лучшее, что было накоплено, чтобы внуки гордились своими прадедами, ощущали свою связь с ушедшими поколениями, а это возможно сберечь благодаря бережному отношению к родному языку. Именно в нем в большой мере проявляется идентичность народа. Язык — это явление культуры, без которого невозможно представить, чем отличается один народ от другого.

Для Цитирования:
Шилина Светлана Александровна, Шилин Андрей Михайлович, Формирование любви к слову как основа воспитания будущего журналиста. Ученый совет. 2023;10.
Полная версия статьи доступна подписчикам журнала
Язык статьи:
Действия с выбранными: