Человек и общество. Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений

Человек — одна из четырех форм сущего (существующего) наряду с культурой, обществом и природой.

Человек является частью природы, общества и культуры, но вместе с тем оказывает серьезное влияние на их существование.

Как часть природы, человек обладает рядом характеристик, таких как пол, возраст, генетическая принадлежность к определенному роду и виду живых существ. Как и природа, человек является естественным сущим, то есть таким, которое формируется в соответствии с физическими, химическими и биологическими процессами и свойствами элементов, участвующих в этих процессах.

Так, цвет глаз, вес, наличие головного мозга определенной структуры и объема, наличие рук и ног, обмен веществ, состав крови, свойства ДНК и т.п. — характеристики природного плана существования человека.

Как часть социума, человек обладает рядом характеристик, таких как принадлежность к языковой или культурной группе, профессиональной и образовательной группе, семье, государству и досуговым сообществам.

Так, знание законов государства и поведение в соответствии с ними, умение говорить на родном или иностранном языке — характеристики социального плана существования человека.

Как часть культуры, человек обладает рядом характеристик, таких как вероисповедание, образование, профессия, эстетический вкус.

Так, вера в определенную религиозную или политическую идеологию, знание тех или иных научных истин и обыденных представлений, понимание произведений искусства — характеристики культурного плана существования человека.

Однако у человека имеются и собственно человеческие (антропные) свойства и характеристики. Речь идет о модели человеческого сознания и человеческого тела. Способность теоретически мыслить и оценивать окружающий мир, планировать действия, любить другого человека и заботиться о сохранении культуры и природы, физическая культура — это характеристики антропного плана существования человека.