В статье рассматриваются условия введения
предмета «Религиоведение» в вузах,
законодательная база, регулирующая процесс
реализации курса. Анализируются некоторые
трудности, возникающие в процессе
реализации этой программы, и предлагаются
пути их решения.
В статье рассматривается введение
дисциплины «Религиоведение» в вузах в
контексте процессов модернизации и
гуманитаризации образования.
Анализируются предпосылки введения курса,
обосновывается необходимость курса в
современной высшей школе, предлагаются
пути решения проблем, возникающих в
процессе его реализации.