Статья посвящена проблемам организации
подготовки врачей в период пандемии
коронавирусной инфекции нового типа. Автор
описывает опыт федерального научного
центра в подготовке врачей к работе в
условиях инфекционных госпиталей. Большое
внимание уделено организации учебного
процесса ординаторов и аспирантов. Автор
приходит к заключению о важности
полученного опыта для понимания перспектив
системы образования и большой роли
трудового коллектива преподавателей в
преодолении трудностей, вызванных
пандемией COVID-2019.
Статья посвящена проблемам организации
подготовки врачей в период пандемии
коронавирусной инфекции нового типа. Автор
описывает опыт федерального научного
центра в подготовке врачей к работе в
условиях инфекционных госпиталей. Большое
внимание уделено организации учебного
процесса ординаторов и аспирантов. Автор
приходит к заключению о важности
полученного опыта для понимания перспектив
системы образования и большой роли
трудового коллектива преподавателей в
преодолении трудностей, вызванных
пандемией COVID-2019.