Словари и Трудовой кодекс РФ трактуют понятие «охрана труда» как систему сохранения здоровья и жизни работников в процессе трудовой деятельности, которая включает в себя самые разные мероприятия — правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия. Естественно, и преподавательский состав кафедры отражает эту многоаспектность.
«Я долгие годы проработала в Институте медицины труда РАМН, и потому хорошо знакома с тем, чем жил и живет сейчас этот институт — головной в нашей сфере, — рассказывает Яковлева. — Мы всегда в курсе последних разработок Института, наши сотрудники принимали не один раз участие в ежегодном, Всероссийском конгрессе «Профессия и здоровье». На кафедре есть еще один сотрудник, защитивший диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук в Институте медицины труда РАМН, получивший добротную научную подготовку — это доцент, канд. мед. наук Эльвира Новохатская. Недавно студентка РГСУ Анастасия Чуранова защитила диссертацию в этом же Институте, стала канд. биол. наук. Это свидетельствует о тесном взаимодействии кафедры университета и крупного научного учреждения.
Преподаватели кафед ры ох раны труда постоянно повышают свой профессиональный уровень, защищая диссертации в разричных сферах знаний: Это Анна Казьмина — канд. пед. наук, Флюра Арсланбекова — канд. биол. наук. Выпускник Института стали и сплавов д-р техн. наук Всеволод Викторович Плошкин преподает материаловедение, охрану труда в машиностроении, охрану труда в социальной сфере и основы безопасности труда.
Преподавательский коллектив кафедры — это специалисты совершенно разных направлений: педагогики, медицины, биологии, инженерных наук. Поначалу это представляло определенную трудность, так как трудно было находить общий язык при выполнении научных работ, которые велись на кафедре со студентами или коллективом преподаватей — разные подходы, разная терминология. Но вскоре сотрудники кафедры ощутили и плюсы такой разноплановости. Взгляд «разными глазами» на одну проблему значительно расширяет возможности ее решения».