По словам Олега Нагорнова 2-летняя магистратура будет давать образование, направленное на расширение квалификации и опережающую подготовку для профессий будущего, а также на подготовку исследователей
В первую очередь двухлетняя магистратура предназначена для выпускников 4-х летнего базового высшего образования (гуманитарный, экономический, IT-профили), для выпускников бакалавриата предыдущих выпусков (на переходный период), и для иностранных граждан, нуждающихся в «болонских» дипломах.
Однолетняя магистратура будет ставить целью освоение перспективных технологий и получение дополнительных квалификаций в смежных направлениях под задачи индустрии.
Однолетняя магистратура предназначена для выпускников базового высшего образования 5–6 лет (инженерные профили), а также для специалистов профильных предприятий (проектный подход) и специалистов прошлых годов выпусков.
На инженерных специальностях в будущем установится система, когда возможно будет получать либо 4-летнее базовое высшее образование инженера, либо 5–6-летнее базовое высшее образование инженера-разработчика. В обоих случаях выпускники могут поступать на 2-летнюю магистратуру для опережающей подготовки, получения дополнительной квалификации, или смены направления.
Те, кто получил 5–6-летнее базовое высшее образование инженера-разработчика также смогут поступать в однолетнюю магистратуру для углубленной подготовки и получения цифровых компетенций.
Выпускники магистратуры (и однолетней, и двухлетней), а также те, кто получил 5-6 летнее базовое высшее образование смогут поступать в аспирантуру, длительность обучение в которой составит 3 или 4 года
Программы специализированного высшего образования могут иметь модульную структуру и содержание, которая состоит из «ядерной» части и профессиональных модулей.
Одногодичные образовательные программы по сути будут идентичны программам второго года обучения двухгодичных программ.
Программы специализированного высшего образования направлены на подготовку кадров, способных решать исследовательские задачи в различных областях знаний и создавать новые технологии и перспективные объекты в интересах индустрии. Они позволяют сформировать уникальный профиль специалиста, расширить его карьерные возможности в рамках реализации своей профессиональной траектории.