Развитие экономики и технологий всегда начинается с науки и образования. Цифровая трансформация общества требует изменения подходов и содержания подготовки специалистов в сфере конвергентных технологий — нано-, био-, когнитивных и информационных. Среди названных особое значение имеют последние, так как в любой сфере современного общества ввод, хранение, обработка данных составляет существенную часть функционирования (то есть, ее фиксации, передачи, усвоения, хранения) информации. Именно поэтому IT-специалисты востребованы сегодня и государством, и бизнесом, и обществом. Кроме престижности и современности профессии, она предоставляет возможность работать удаленно и по гибкому графику, получать достойное вознаграждение за труд, обладает стабильностью спроса на специалистов, отличается ярко выраженным творческим компонентом в работе.
Несмотря на это, дефицит цифровых специалистов, по данным Минцифры, за один год вырос на 13% и составляет около миллиона человек, особенно, в таких областях, как искусственный интеллект, аналитика данных, кибербезопасность, экспертиза облачных технологий, разработка программного обеспечения. Специалисты этих направлений должны обладать компетенциями достаточно высокого уровня. При этом если для одних направлений необходимы в большей степени теоретические знания, то для других — практические навыки. Дефицит в этой области определяется тем, что подготовка специалистов среднего и высшего звена запаздывает по сравнению с развитием IT-технологий, которые обновляются каждые полгода. Для преодоления дефицита специалистов в этой области к 2030 году в рамках нацпроекта «Экономика данных» 400 тысяч школьников и студентов пройдут обучение робототехнике, технологиям искусственного интеллекта, современным языкам программирования. При участии Томского государственного университета, РАНХиГС, ВНИИ труда Роструд совместно с Ростелекомом разработали и запустили программу в рамках федерального проекта «Активные меры содействия занятости», направленную на обучение IT-профессиям. Программа способствует повышению квалификации, получению актуальных знаний, развивает способность к освоению компетенций в новой профессии. Кроме того, для подготовки к 2030 году 3,5 тысяч ведущих IT-специалистов и более 10 тысяч экспертов в области искусственного интеллекта Минцифры запустило две программы: «ТОПИТ» и «ТОП-ИИ»1 .