В советское время подготовка молодых специалистов для нужд производства была поставлена практически «на поток». Помимо того что существовало распределение, одним из главных поставщиков кадров для производства становились производственные практики студентов, строительные отряды и даже целенаправленные запросы по определенным сферам подготовки. Были и договоры с компаниями по целевой подготовке. Существовали они в разных видах — в виде схемы, когда обучение студента по договору оплачивалось строительной компанией, но потом специалист должен был отработать определенное количество лет или вернуть затраченные деньги (договор подписывался как с вузом, так и со студентом). Также существовал вариант (если студент обучался на бюджете и в оплате обучения не нуждался), когда обучающемуся выплачивалась ежемесячная стипендия от компании, при этом за ним закреплялось рабочее место в будущем.
Сейчас подобные схемы работают только по обоюдной инициативе компаний и вузов. Это шанс для молодых ребят получить практические навыки, первую запись в трудовой книжке, понять специальность, по которой они обучаются, «изнутри».
Именно такой важный шаг навстречу совершили Capital Group и НИУ «Московский государственный строительный университет» (НИУ МГСУ), уже имевшие ранее историю позитивных партнерских отношений. Теперь же в стенах университета на Ярославском шоссе дружбе придали официальный статус — здесь состоялось подписание соглашения о сотрудничестве. Сотрудничество подразумевает целый ряд пунктов взаимодействия компании и университета, включая стажировки студентов, преподавание сотрудников Capital Group, мотивацию студентов и разработку специальных программ. Capital Group рассматривает для себя данное сотрудничество в рамках собственной образовательной программы Capital University. Об этом в ходе пресс-брифинга в НИУ МГСУ рассказали председатель Совета директоров Capital Group Павел Тё и временно исполняющий обязанности ректора НИУ МГСУ Павел Акимов.
Стоит упомянуть, что сотрудники Capital Group уже прочитали лекции (которые активно используются в дистанционном обучении), состоялись экскурсии на строительные производства и объекты, работала программа стажировок и практик, что особенно важно для понимания будущей профессии молодежью. Они смогли увидеть и романтику больших строек, но также и всю важность организации строительного процесса. Естественно, все это превращается в большой и важный профоориентационный проект, который предусматривает много точек взаимодействия с учебными заведениями.