В Московский университет было подано 28 100 заявлений, лидерами по востребованности стали механико-математический факультет (3204 заявлений), факультет вычислительной математики и кибернетики (2184), филологический факультет (2063), юридический (1752) и физический (1684). Самый большой конкурс на бюджетное место наблюдался на факультетах гуманитарных направленностей: на факультете глобальных процессов конкурс составил 45,25 человека на место, на факультете мировой политики — 41,4, на факультете государственного управления — 31,9.
Ректор МГУ академик Виктор Садовничий так прокомментировал итоги приёмной кампании — 2018: «Спрос на физико-технические направления подготовки в Московском университете продолжает расти: на факультет вычислительной математики и кибернетики, а также механико-математический и физический факультеты приходится четверть от всех поданных заявлений. Почти 500 ребят-олимпиадников выбрали Московский университет местом, где они будут получать образование. В итоге мы приняли 10 тыс. лучших абитуриентов, а с учётом магистратуры — 12 тыс., которые 1 сентября станут частью Московского университета. Причём соотношение москвичей и иногородних студентов у нас примерно равное. Московский университет рад приветствовать в своих стенах самую талантливую молодёжь со всех регионов России и из зарубежных стран. Сегодня абитуриенты конкурируют друг с другом за возможность получить у нас качественное образование, а через 4–5 лет работодатели будут конкурировать за возможность трудоустроить этих ребят».
С 2014 г. в МГУ отмечается стабильный рост среднего проходного балла ЕГЭ: за четыре года он вырос на 4 и в 2018-м достиг отметки 82. Кроме того, доля двоек за дополнительные вступительные испытания уменьшилась — в этом году с ним не справились лишь 12% абитуриентов.
Зачисление в МГУ проходило на конкурсной основе. По результатам дополнительного вступительного испытания и 3–4 ЕГЭ определялось положение в рейтинге, бюджетные места получили абитуриенты с наивысшей суммой баллов. За спортивные достижения, аттестат с отличием или высокую оценку за итоговое школьное сочинение начислялись дополнительные баллы.