В Интеллектуальном центре — Фундаментальной библиотеке МГУ, открытой в 2005 году к 250-летию вуза, Президенту показали реликвии МГУ — оригиналы Указа императрицы Елизаветы Петровны об основании университета 1755 года, Утвердительную грамоту императора Александра I, первый Устав университета 1804 года, макеты учебных зданий, исторические артефакты, связанные с именами его знаменитых профессоров, студентов и гимназистов.
В своем выступлении на церемонии награждения МГУ орденом «За доблестный труд» глава государства отметил, что с самых первых дней университет был наделен особой ответственной ролью в культурном, научном, общественном развитии нашей Родины. Он напомнил, что историк Сергей Соловьёв уверенно ставил создание Московского университета в один ряд с такими судьбоносными событиями в летописи нашего тысячелетнего Отечества, как Крещение Руси, Куликовская битва, основание Санкт-Петербурга и учреждение Академии наук.
«Совершенно точно то, что на протяжении 270 лет своей истории Московский университет был сердцем отечественного образования и науки. Здесь набирали силу передовые идеи, совершались блестящие научные открытия. Показательно, что половина отечественных Нобелевских лауреатов учились или работали в Московском университете. Скажу больше, он дал очень многое для развития всей высшей школы России», — сказал В.В. Путин. Он напомнил, что профессорский корпус университетов Казани, Харькова, Киева, других городов Российской империи формировался в значительной мере из выпускников Московского университета, а уже в советский период от МГУ взяли свое начало около 60 вузов, в том числе Сеченовский университет, МГИМО, МФТИ.
«Сегодня МГУ также играет лидирующую, системообразующую роль во всей системе отечественного высшего образования, задает общий вектор ее развития, работы во благо Отечества. Для сотрудников университета, его студентов, аспирантов, воспитанников это огромная честь и еще большая ответственность, — подчеркнул глава государства. — Поэтому так важно обязательно преумножать достижения предыдущих поколений ученых, преподавателей, выпускников университета. Надо быть требовательными к себе, к своему труду, сохраняя лучшие традиции и фундаментальность образования, сберегая наследие предшественников, постоянно идти вперед, в своих свершениях и замыслах действовать на опережение, учитывать кардинальные изменения, которые происходят в мире».