Оригинальная статья
The original article
Как цитировать: А. В. Цветкова, Е. С. Конева, Т. Ю. Шелехова, А. М. Нефедова. Формирование программ реабилитации детей с церебральным параличом на основании анализа функциональных нарушений. Физиотерапевт. 2025, ТОМ 21, 6; DOI 10.33920/med-14-2506-05
Cite this article: A. V. Tsvetkova, E. S. Koneva, T.Y. Shelekhova, A. M. Nefedova. The formation of rehabilitation programs for children with cerebral palsy based on the analysis of functional disorders. Physiotherapist. 2025, VOLUME 21, 6; DOI 10.33920/med-14-2506-05
Детский церебральный паралич (ДЦП) — группа стабильных нарушений развития моторики и позного контроля, ведущих к двигательным дефектам, обусловленным непрогрессирующим повреждением и / или аномалией развивающегося головного мозга у плода или новорожденного ребёнка [1].
На сегодняшний день первостепенная оценка функциональных нарушений производится в рамках Международной классификации болезней — МКБ-10 и отражается в клиническом диагнозе пациента в зависимости от преобладающих симптомов [2]. Таким образом, многочисленные варианты ДЦП подразделяют на 6 основных форм:
• G80.0 Спастический церебральный паралич
• G80.1 Спастическая диплегия
• G80.2 Детская гемиплегия
• G80.3 Дискинетический церебральный паралич
• G80.4 Атаксический церебральный паралич
• G80.8 Другой вид детского церебрального паралича
Оценка двигательных и иных нарушений также осуществляется с использованием различных шкал, основной из которых является функциональная классификация ДЦП — GMFCS (Gross Motor Function Classification System — Система классификации больших моторных функций), предложенная R. Palisano с соавт. в 1997 г. [3]. Это описательная система учитывает степень развития моторики и ограничения движений в повседневной жизни для 5 возрастных групп пациентов с ДЦП: до 2 лет, от 2 до 4 лет, от 4 до 6 лет, от 6 до 12 лет, от 12 до 18 лет. Согласно классификации GMFCS, выделяют 5 уровней развития больших моторных функций: