Как отметил председатель Совета Ассоциации «Глобальные университеты», ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов, на первом этапе работы ассоциации удалось устранить ряд нормативных и иных внешних ограничений, затрудняющих работу вузов. Удалось, к примеру, добиться разрешения заключать договоры с сотрудниками, работающими дистанционно (это важно для привлечения зарубежных и ведущих российских специалистов), упростить механизмы регистрации иностранных преподавателей и учёных.
Кроме того, были скорректированы правила приёма иностранных студентов в магистратуру. «Во всём мире университеты набирают магистров в феврале, в то время как российские вузы начинали приём документов с кучей справок только в июле. Это существенно сужало приток абитуриентов. Теперь же документы можно подавать заранее. В ближайшее время должен решиться вопрос об упрощении порядка перевода иностранных студентов в российские вузы», — уточнил Ярослав Кузьминов.
«Сейчас в правительстве находится решение о том, что предметные отраслевые рейтинги будут основным измерением нашего прогресса, что ликвидирует это безумие, в котором мы вынуждены были работать, когда кто-то в проектном офисе почему-то решил, что надо в институциональных рейтингах войти в топ-100», — рассказал собравшимся Ярослав Кузьминов. Войти в топ-100 в институциональных рейтингах российским вузам — участникам проекта «5-100» крайне сложно, прежде всего потому, что среди них нет всеобъемлющих университетов, где представлены все специальности, от физики до медицины. «Надеюсь, у нас будет гораздо более понятный критерий нашего продвижения, мы действительно сможем ставить задачи и показывать, как мы продвигаемся», — заключил ректор ВШЭ.
На собрании ассоциации были рассмотрены новации в сфере высшего образования, которые предстоит внедрять в ближайшие годы. Одно из перспективных направлений работы, рассказал директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России Александр Соболев, — внесение изменений в федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) высшего образования в связи с появлением профессиональных стандартов. Уже выпущено более 800 стандартов по разным профессиям, процесс продолжается, очень скоро они затронут практически все специальности и направления высшего образования.